文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse第四章教师职业道德规范1教师职业道德基本规范6条(一类)爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习2爱国守法是教师职业的基本要求。3爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗是指一个人热爱自己的事业,热爱自己的岗位。4关爱学生是教师爱岗敬业的具体体现。是教师做好教育工作的感情基础和前提。教师的爱应当是理智的,而不是盲目的。关爱学生就是要严爱,慈爱,友爱。(一类)5教书育人是教师职业道德的核心,是教师职业的第一要务。是判断教师道德是非善恶的最高道德标准。教书育人反映了教师这一行业的本质特征。指出了教师行业与其他行业的根本所在。教书和育人是教师神圣的天职。6教师工作的性质决定了为人师表是教师职业道德的一条重要的道德规范。教师良好的道德修养是培养学生良好的思想品德的关键。7教师在教育职业中的道德规范:热爱教育乐于奉献,(热爱教育是对教师的基本要求;乐于奉献是人民教师的本色)。教书育人尽职尽责。(教书育人是指教师要根据社会发展的需要学生的发展规律在教育教学过程中把教育和教学结合起来,既传授知识又进行思想品德教育。)严谨治学提高水平。(一双)8教书育人始终是教师与学校的根本任务,也是根本的道德责任。教学是学校的中心工作,它不是目的而是手段。9严谨治学的意义?为什么要严谨治学?如何做到严谨治学?(一类简答或论述)严谨治学是培养学生良好学风所必须。学生学风的好坏受许多因素的影响,其中教师是一个非常重要的因素。教师的教风影响和决定着学生的学风。严谨治学是提高教师素质所必须。考察一个教师的素质特别是业务素质如何,关键一项是看能否做到严谨治学。严谨治学是不断提高具有质量所必须。良好教育质量的实现没有严谨的要求指导和培养过程是达不到的。10严谨治学的基本不要求?或者问如何做到严谨治学?(一简)好学不倦精通业务。把握规律科学施教。言于律己精益求精。不断探索勇于创新。11教师在师生关心中的道德规范?(一双)热爱学生,尊重学生,了解学生,公正的对待学生,严格要求学生,教学相长。12热爱学生的意义?(简答或论述)爱是学生的需要,这是学生成长的动力。师爱是一种社会爱,它体现了党和人民对青少年的关怀和期望。爱是教育的桥梁,师爱又成为学生接受教育的桥梁,学生越是感受到师爱,就会越信任老师。爱是培养学生高尚的社会情感的重要手段,师爱是学生认识人与人之间的关系的一个窗口,一本或的教科书。13教师要处理好多种人际关系,其中最重要的也是最基本的是处理好师生关系。14热爱学生的基本要求?①全面关系学生的成长。②把爱的种子撒向每个学生。③保持对学生稳固而持久的爱。教师不能因为自己的情绪而迁怒于学生。二是要求自己不能因为学生的更替而影响自己对新生的感情。15霍姆林斯基说教育的核心是让儿童始终的体验到自己的尊严感。16尊重学生的意义?只有尊重学生,学生才会尊重,自信,自强不息。才能调动起学生接受教育的主动性和积极性。17尊重学生的基本要求?(一双)尊重学生的自尊心。尊重学生的个性。尊重学生对班级工作的建议或意见。18严格要求学生的意义?严格要求学生是爱的体现是牺牲成长的需要。是充分发挥学生的内在潜力,促其成才的需要。19严与爱的个性?(案例分析)严与爱是相辅相成的。一方面教师的严必须以爱为基础。不能让它变成一种