文档介绍：明德小学德育工作阶段性汇报材料本学期的德育工作在学校工作的整体思路下,坚持以“加强学校教师职业道德建设和规范学生日常行为、健全德育工作管理体制”为目标,以“纪念建党90周年活动”为重点,围绕“爱与责任”“三进校园”“文明礼仪”“创卫工作”等活动,深入扎实的开展德育工作,促进学生的全面发展。一、加强德育队伍建设提高德育工作质量1、实施爱与责任践行“四满意”。高尚的师德是学校德育的灵魂,抓好德育工作必须先抓好师德师风建设。根据《呼伦贝尔市教育系统开展“实施爱与责任教育,践行四满意,提升教育形象”主题活动实施方案》及阿教发[2011]9号文件的工作要求,我校仅仅围绕爱与责任这一活动,召开学校领导班子会议,成立活动领导小组,制定好活动实施方案,并确定了“用爱呼唤生命自觉,用责任探索适合学生教育”这一活动主题,通过规范和健全师德制度、组织召开“爱与责任”师德主题教育活动动员大会、签定“师德责任状”等形式,让每一位教职员工明确开展此项活动的重要意义和具体要求,为德育工作开了好头。在“自查自纠”阶段学习中,组织教师在认真学习、提高认识的基础上,根据“教师职业道德规范”的要求,每个教师逐条查找、自查自纠,通过剖析、反思形成自查报告。每位教师的自查报告在教研组内进行了相互交流。在学生中问卷调查方式调查我心中的好老师的标准,并以“我喜爱的学校”、“我喜欢的好老师”、“我心中的好校长”为主题绘画、作文评比活动,通过活动表达学生心目中好学校、好校长、好教师的标准,引发师生的讨论,进一步强化爱与责任的主题活动。2、注重教职工政治素质的提高。学校利用政治学习及课余时间组织广大教职工以教研组为单位,通过采取集中与自学的方式,学习了孙旗长、曲局长开学初教育工作会议上的讲话,学习了张德仁局长《关于在全市教育系统内开展“实施爱与责任践行四满意”》主题活动方案,认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》和《阿荣旗教师十条禁令》等内容,并撰写了心得体会,通过学习有效的提高了广大教师的政治素质,也增强了教师的责任感、使命感和紧迫感。3、建立健全各项规章制度。制定并逐步实施德育工作计划,重新修改并完善了《师德考核细则》、《班主任管理制度》、《校服管理制度》《学生就餐须知》《学生违纪处理办法》《政教处工作职责》《班主任工作职责》《中队辅导员工作职责》《升国旗制度》等多项工作职责与制度,不断规范学校德育工作,力争构建新型学校德育模式。4、加强以班主任为主体的德育队伍建设。通过组织召开班主任工作会议及经验交流、培训的方式,学习有关班级管理等方面的内容积极推进班主任队伍专业化建设,继续强化“文明班集体”的创建和评比活动,通过政教处负责抓、值周领导教师轮流抓、班主任具体抓、任课教师配合抓、值周学生协助抓的德育网络系统,严格检查卫生、守纪、两操、礼貌、宿舍、餐厅等内容,增强各班级的竞争意识同时也规范了学生的行为,提高德育工作的针对性、实效性。二、以“三进校园”活动为载体,培养学生优良的思想道德品质1、2007年我校便把学习、吟诵《弟子规》作为学校的办学特色,在各年段教学中开展,今年根据市、旗教育局对于此项工作的部署,结合自身的实际情况,引导广大教师提高学习意识,在日常教学中增加了《弟子规》的晨读、午读的时间安排,结合周德育工作的重点要求提出学