文档介绍：第7课春秋五霸与战国七雄主备人:聂祖超审核人:罗运玲时间:2012年月年级班姓名:【学习目标】了解春秋战国的起止时间。知道春秋五霸与战国七雄的名称。识读“春秋形势图”和“战国形势图”。找出春秋五霸和战国七雄的具体地理位置,掌握识读历史地图的基本技能。【学习重点】通过了解春秋战国时期的争霸斗争,培养历史学习的兴趣;【学习难点】分析争霸斗争的胜负因素。导学过程【预习案】1、历史上的周朝分为_________和_________。其中东周分为_________和_________两个时期。2、,是我国历史上的春秋时期。3、春秋五霸是指、、、、。最先称霸的是。4、齐桓公当政后,任用为相,改革内政。稳定内政后,提出的口号,积极开展对外活动5、年,齐桓公在举行诸侯会盟,正式称霸。6、春秋时期,九鼎是王权的象征。_________北进中原,问九鼎的轻重,大有取代周天子地位的架势。历史上称为_________。7、战国初年,晋国分裂成____、____、____三个国家。它们与原有的_____、_______、_____、_____、并称“战国七雄”。8、战国时期,东方六国之间南北联合,共同抗秦,称为“_________”。而秦国则利用六国间的矛盾,远交近攻,各个击破,称为“_________”。9、战国时期,为了适应合纵连横这种形势的需要,涌现出了一批纵横家,如秦国的_________、魏国的_________等。【探究案】列举你所知道的发生在这一时期的成语故事?2、阅读下列材料:晋文公重耳在未当国君之前,流落在外,在此期间受到楚成王的热情接待,为了回报楚成王,重耳许诺如果有一天他当上国君后,即使双方交战,晋军也会退避三舍,后来双方发生战争后,晋文公果然遵守诺言退避三舍。请回答:从这件事中,我们可以看出晋文公有什么优点?从这个故事中我们得到什么启示?【训练案】一、选择题:1、春秋时期,属于南方大国的是( )A、秦国B、晋国C、楚国D、越国2、春秋时期争霸中原地区的是( )A、宋、楚B、吴、越C、晋、楚D、秦、楚3、在齐桓公称霸过程中起过重要作用的历史人物是( )A、姜尚B、伍子胥C、孙武D、管仲4、齐桓公称霸的有利条件有( )①齐国是东方大国,拥有山海渔盐之利②齐桓公任用管仲为相,改革内政③打着“尊王攘夷”的口号,扩大自己势力A、①②B、①②③C、②③D、①③5、春秋时期最显著的政治特点是( ),“尊王攘夷”,,分裂趋势加强二、简述题:齐桓公为什么能首先称霸?【学习感悟】春秋战国时期,诸侯争霸,战争不断,促进了历史的发展,但给人们带来了深重的灾难。我想说:以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forper