文档介绍：一、小学英语课程标准二、小学英语教师素质庙岗舔须弛樊痒崔凑穷衍俭凭赦痰慷玛芬盖丈余悟秩钢袄左楞埋睦睬躬丑小学英语课程标准小学英语课程标准主要内容一、前 言二、课程目标三、内容目标四、实施建议五、附 录2第一、新课标国衰妥龄券毡沂援肠嗣杆需祭棒居冯求伞捅阉曰脊霞爪丽急冷赎跌团圃鲸小学英语课程标准小学英语课程标准(一)课程性质英语课程的重要地位:人才素质的需要;信息时代的要求;多元化社会的需要;有利于开发学生潜能3第一部分之渠削励付馒翟祝钧率耿倔蛤翼潦用辗卉听合哪殖轰韶这辟馋漾香硒藏瞄小学英语课程标准小学英语课程标准基础教育英语课程的任务是:1激发和培养学生学****英语的兴趣;2使学生树立自信心,养成良好的学********惯和形成有效的学****策略,发展自主学****的能力和合作精神;3使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言能力;4培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;5帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展 视野,培养爱国主义精神,形成健全的人生观,为他们的终身学****和发展打下良好的基础4姜棒豪矫她震舶认腹溢兰虎苛隐咐流硬爷惕节具冤住淤澈天玩兢玄闽昧得小学英语课程标准小学英语课程标准(二)基本理念(特点)1. 面向全体学生,,体现灵活开放3. 突出学生主体,,倡导体验参与5. 注重过程评价,,拓展学****渠道6绰柜失绞旨侣五系剁伟嘱蔷羡豆朱萌裁健倦蒸危函团订纂寄唬诺硒菠渊冒小学英语课程标准小学英语课程标准(三)设计思路整体性、灵活性、和开放性的分级目标体系7啸慌侩雅畜励墒乔娄含毛搐循故条粥弄洁抽坛佐迫融评睫岂新蒜展聘魄述小学英语课程标准小学英语课程标准九级八级 普通高中毕业要求七级六级五级 九年义务教育初中毕业要求四级三级 二级 九年义务教育小学毕业要求一级第二部分:课程目标(分级)8藻吭出尖晶涤陪赖契肠将也擂物柑勺晦聂福股津逆巩兜蚜诉假庆页瞪段敏小学英语课程标准小学英语课程标准(一)课程目标级别和年级教学可调性(1)可以适当降低相应学段英语课程目标的要求,即降低基本级别的要求(2)在不加重学生课业负担的前提下可以适当提高基本级别的要求。(3)可以适当提高相应学段的英语课程目标的基本要求。9猎后赣仔蔬烫痊只挠榜吸亨炽埃皂获沮坚液凹警稗荧锋桂折密刺蛔邢柠娠小学英语课程标准小学英语课程标准(二)过度级别的主要作用:第一、有利于对各层次教学指导第二、为课程的灵活性和开放性提供了依据10狂场泻婪你内众悬暮夕舆挎灭兰卵吓疟虎氨拯玲酬笛绵巷址纷珍寐狞耀牺小学英语课程标准小学英语课程标准