自己编童话.ppt

文档介绍：自己编童话《神鸟》中说,很多人都想得到神鸟,可是谁也没有捉到。请同学们发挥想象:神鸟和那些前来捉它的人之间可能还会发生哪些故事?从自己想到的故事中挑选一个写下来。要求想象要合理,形象要鲜明,记叙要完整,详略要恰当。童话的特点:1、采用拟人的手法2、采用夸张的手法3、童话里的事物都具有象征意义如何创编童话一、首先要确定好表达的主题思想如:好人好报的道理如:妒忌之心不可有,更不可长,否则终会害人害己的道理如:不要以貌取人,只听甜言蜜语的道理。二、再根据作文要求选定几个“人物”,并且确定好“人物”之间的关系三、构思故事的起因、经过和结果,并且用生动,流畅的语言,按照一定的顺序把它写下来,就可以了。《神鸟》续集有一天,又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓,他翻过一座座山川,涉过一条条河流,终于在万年古松上捉下了神鸟。神鸟对他说:“以前有很多人来捉我,我都给他们讲了一个故事,请允许我今天给您讲一个故事。不过,你在路上带着我回家的时候,即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼的时间,我就会飞走的。”哈尔卓答应了它的请求。于是神鸟给他讲了一个故事“四、展开合理、丰富的想象。如:给人物或动物加上合适的动作、语言、心理活动等,把静止的东西想成活动的,这样文章就会有声有色、生动形象。王子捧着羽毛艳丽的神鸟,兴高采烈地走在回家的路上,突然神鸟说话了:“小伙子,我们一路上不说话,难免有些无聊,我们玩个游戏吧,我给你讲个故事,你听完后不许笑,要不然我会立刻飞走的。”王子欣然答应了。五、结尾可以写上自己的真实感受,可以是故事给你的启示,也可以是发自内心的感受。这件事情以后,可汗下了一道命令,禁止人们去捉神鸟,因为可汗明白了一个道理:好的东西有时候并不一定要属于自己,他应该属于万物。