文档介绍：1、常用的长度单位:米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。也可以从其他刻度对准物体的左端,再看纸条有段对这几,用右端的数字减去左端的数字就是几厘米。在整个过程中尺子一定要对正。4、1米=100厘米100厘米=1米。5、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。画线段要求:①标出长度,②直画法:①先点“点”,②放上尺子,用0刻度压住“点”,③找到长度,在上面画第二个点④连线⑤标长度6、角有一个顶点,两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。7、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。要求:①用尺子②标角的符号(直角标直角符号)③画规范④如果在方格纸中画,顶点在方格纸的“十”字交叉点上画直角的方法:①用三角板可以画出直角(课本41页图例)。②课上教的把角画画直的方法8、三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形、长方形都有4个角,都是直角。9、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。10、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的宽度有关。例如桌子上的直角和三角板上的直角同样大。会区分,并会画,上图的三个角要有角的标记二、100以内的笔算加法和减法1、用竖式计算两位数加法时:①相同数位对齐,加号写在高位下行之前。②用尺子画横线。③从个位加起④如果个位满10,向十位进1,写在个位、十位之间,不进位不写1用竖式计算两位数减法时:①相同数位对齐,减号写在高位下行之前。②用尺子画横线。③从个位减起④如果个位不够减,从十位退1,到个位作10再减(借一要在头上写点),计算时十位要记得减去退掉的1。不借位不写点⑤得数写在横式上2、估算:把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。方法:个位小于5的少看,个位等于或大于5的多看,看成最为接近的整十或整百数。“四舍五入”如:49+42≈9028+45+24≈10098-17≈80504030502010020更深一步的估计是能够估出比80大注:当问题里出现“大约”两个字时,就需要估算。3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算,用“比”字两边的较大数减去较小数。4、多几、少几已知的问题。比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,就用谁加上几。方法:①根据已知,判断出与要求的未知,谁多谁少②求多的用加法,求少的用减法③三、表内乘法1、几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。几个相同的数相加,才能用乘法,不同数相加不能用乘法2、相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如:5+5+5+5表