文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袄蚂莃教学设计莀蒀羁学科芆莅蒆数学(上册)肀芇蚅备课莅螄螀教师袀荿蚀晁春艳赵雪丽蚇芄蒆授课薁蒀肆时间螅蚃薂第1周月日莁芇蒈课题膈肂薆第一课时欢迎新同学肁艿膂教学目标芆薂羀1、通过师生间的平等交流,认识老师,熟悉同学,消除新入学的陌生感。袂莀芇2、结合认识周围的同学,初步认识前后左右等。莄膅蚆3、初步感受生活中处处有数学,激发学习数学的兴趣。薂膇薃教学重点螇蚅蚂教学难点莃腿芀重点:使学生初步认识前后左右等,了解学生的认数情况。袅肄螆难点:理解和掌握前后左右等。蝿芀羄教学准备芈蒃膀课件蕿肈聿课时分配莆羃袅一课时芀聿莅教学过程二次备课第一课时一、自我介绍,互相认识,培养习惯。师:小朋友们,从今天开始,你们就是小学生了,在这新的环境里,要与老师一起学习很多的数学知识。数学知识是很有用的,学会它你就能增长本领,会解决许多生活中的问题。大家想不想学好数学?师:首先,让我们先互相认识一下。我叫晁春艳,小朋友以后叫我晁老师就可以了。好了,下面你们也来认识一下周围的同学吧。发方的介绍你自己。二、学生活动。1、三分钟后停止活动。教师鼓掌三声。师:从今天开始,老师和小朋友们做个约定,当你们有很多声音时,老师就鼓掌三下,表示让同学们安静下来,并且马上坐好。(再训练一遍。)师:小朋友们,你刚才认识了哪些同学呀,请站起来说说。(培养学生举手的习惯。)2、师:请这位举手最好的小朋友说说。先让该同学自我介绍,再说说自己认识了谁。师:相信以后你们会成为生活学习的好伙伴,来,一起握手,说声:合作愉快。(教师适当鼓励学生。)3、再请学生大胆自由的说说自己的左边右边前边后边分别是谁。鼓励胆小内向的孩子勇敢的大声说话,用眼神言语鼓励他们。三、小结:今天,我们有了一个新的班集体,小朋友们认识了这么多的新伙伴,你们高兴吗?老师希望以后你们都成为好朋友,下课在一起游戏玩耍,不打架骂人,做一个文明的小朋友!教学反思:参考资料:《顶尖教案》1年级上