文档介绍：膃Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肁膀螈羄越剧中的双关芃蒂莁——以《道观琴缘》为例袁薇膁《道观琴缘》是翁思再根据明代古典名著、爱情喜剧《玉簪记》改编的。2007年由浙江小百花越剧团编排并上演,引起了很大的轰动。其中缘由,不仅在于该剧的唱词力求押韵,念起来琅琅上口、听起来和谐悦耳、便于传诵和记忆,更是得益于剧中的许多双关,耐人寻味。该剧涉及到的双关不胜枚举。接下来我举其中的几个例子来进行分析。芃袂薆一、《道观琴缘》中涉及到的双关有两种类型:荿芅蒄(一、)谐音双关莃芃膂该剧目有许多利用词语声音相同或相近的条件构成的谐音双关。例如:肁莈节(小生)姑娘啊——,身世浮沉雨打萍,一缕轻烟入层云。尾随玉人飘渺去,方知对影有三人。天上放晴成虚幻,云里雾中失了魂。(第三场-问病)蒃莀羈这里巧妙的利用了“姑娘”一词中“娘”字的不同读音:“娘”字若读上声,“姑娘”便为“姑母”的别称,指的是小生潘必正的姑母潘法成;“娘”字若读轻声,“姑娘”便为少女的意思,指的是小道姑陈妙常。这段话表面上是说给他的姑母听的,实际上是说与他的心上人陈妙常听的。他得的是相思病,而且是因她而起的。这里起到一语双关的作用,不仅回答了他姑母的问话,让她误以为潘必正是中了邪。另一方面又告诉了知情的陈妙常他人不知晓的缘由。葿肇袃又例如:薂螁袂(老旦)到如今,我只好放她还俗去。天大的事儿我承当。膁袆聿(青衣)多谢师父!(青衣看肚子)多谢诗腹!(第六场-腹鼓)袆节肇这里利用的则是“师父”与“诗腹”的读音相同而造成的双关。表面上陈妙常是在感谢她的师父,实际上是在感谢藏在怀中的诗稿。语言幽默,把耍小聪明的小道姑的活泼表现得生动形象,妙趣横生。虿衿薆(二)语义双关羆蚃薂该剧中还有许多是利用词语的多义性构成的语义双关。例如:莁蚈膁(青衣)潘相公,你的病嘛,想必是因多虑而起。肆肄葿(老旦)妙常,你有什么办法?衿蒇羆(青衣)我来开一个药方。师父,你且听呐!薰衣草捣烂在棋盘。膆膁莃(老旦)薰衣草?哦,薰衣草可以安神的。薀膆袈(书童)对,最好把棋盘敲烂。那还有呢?芆薁薇(青衣)白子黑子休来缠,相思藤儿取三段。羈芈蒅(老旦)相思藤?莆羂肃(青衣)相思藤又名土甘草,需要将它煎透。螀羇罿润肺舒经戒困倦。洁白莲心用两粒,清心明目少忧烦。蒆莃蚆(小生)不知如何调制?膈螆袅(青衣)这调制嘛,相公,多放蜜糖莫加醋,炼成一颗定心丹,驱邪解寒。(第三场-问病)蒆蒀袄陈妙常的这张“药方”表面意思是:捣烂薰衣草,煎透相思藤,两颗莲心,不要加醋。是用来驱邪解寒的。实际上,她的弦外之音是:捣烂棋盘,剪断相思,两颗连心,不要吃醋。她是在告诉潘必正不可因为她与张于湖下棋而打翻醋坛子,暗示她两心已经相连。她的这张“药方”利用了两种完全不同的意思,语言含蓄的表达内心的真情,又不被她的师父看破。一段话下来,言语幽默,生动活泼,充满谐趣,让观众不自觉的产生会心的笑。袀薅肁有例如:薅袁肈又例如:莈薈芄(小生)庙堂手闲敲,战棋盘,两下交,争先布排设圈套,我这里双关,她那里单吊,再诱她入马陵道。蚅节薄(青衣)阵型好蹊跷,不围魏怎救赵,轻然一击就溃逃,任凭圈套,冷眼观瞧,势如破竹将他剿。(第二场-棋谈)肀莇袈小生张于湖与青衣陈妙常都是棋艺极高的人。张于湖爱慕于陈妙常的美若天仙,抢先布局,用双关之计对她的单吊。