文档介绍：为中华崛起而读书
勿做列强之奴仆
誓当中国之主人
北师大版语文二年级下册
学习目标
、流利地朗读课文,
。
“为中华崛起而读书”的意思。
,细心品味,使少年周恩来的形象和“为中华崛起而读书”的志向走进心灵,立志为中华崛起而读书。
周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家, 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一, 中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴, 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949~1958年曾兼任外交部长。任中,第二、三、四届主席。
初读课文整体感知
。
、准确的语言概括课文的内容。
沦陷崛起
光耀门楣千钟粟
lún
jué
méi
sù
妨碍
轧死
ài
yà
请你读读这些词语
主题少年周恩来产生伟大志向的原因
再读课文模拟访谈
1. 四人一组,明确分工,一人做主持
人,一人做“少年周恩来”,其余两
人帮助他们准备发言提纲,设计好人
物的语言。
2. 主持人围绕着少年周恩来产生志向的
原因提问,少年周恩来听清问题后根
据课文内容回答。
3. 整个准备活动把握在五分钟左右。
要求
少年周恩来产生远大志向的原因
社会原因:中华贫弱不振
主观原因:强烈的爱国精神
拓展课外引发思索
历史上涌现了许多为祖国作出贡献的人,他们在青春年少时就立下了远大的志向。除了周恩来你还知道哪些人是这样的?
材料一:
。
,我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
,我国的人均国民生产总值居世界第四十六位,2003年我国排名在意大利之后,居第七位。根据联合国的最新预计,我国也是当年世界上经济增长最快的国家。
材料二:
,但是它们的收入之和在500强企业中只占不到2%的份额。
,人均GDP只是美国的五十分之一。据统计,美国电脑普及率是中国的50倍,美国国民经济信息化投入是中国的45倍。中国企业的整体素质还不高,国际竞争压力很大。在高科技领域,中国与美国等发达国家也存在不同程度的差距,某些方面的差距还很大。(GDP指国民生产总值)