文档介绍：小升初语文语言应用训练试题(一) 一、阅读图表,回答问题。(4分),实现了重建家园、创建崭新市民生活的目标2005年美国新奥尔良风灾6年过去,还有大量灾民仍然无家可归或处于失业状态。2008年四川汶川8级大地震重建时间3年,发生了巨大的变化,人们的生活比震前更美好。(1)读完图表,你得出了什么结论?(2分) 答:。(2)面对这样的奇迹,你想对援建灾区的人们说(2分): 答:。二、阅读下列材料,回答后面的问题。(4分) 材料一:某市某中学以“低碳生活,人人可为”为主题办了一期板报。只要走进每个班级,都可以看到关于宣传低碳生活的板报,显现出同学们对低碳环保生活的积极支持与热情参与。材料二:某市某九年义务制学校向全市少年儿童发出倡议:和老师手牵手,共建整洁有序、文明优雅的校园;和爸爸妈妈手牵手,共建节能环保、文明健康的低碳家庭;和社区居民手牵手,共建安全温馨、互助互爱的和谐社区。该校的“小小志愿者”队伍陆续走进社区,开展了环保和文明宣传。材料三:某市某中学生建议父母不开车,选择坐公交车周末去郊游,以减少排放会加剧全球气候变暖的二氧化碳,从而减少自己和家人产生的碳足迹。父母采纳了他的建议,全家坐公交车郊游。(1)从以上材料可以得出一个什么结论?(2分) 答:。(2)你对中学生走进低碳生活的建议是什么?(2分) 答:。三、今年,中央文明委将进行全国文明城市复查。这是某市荣获第二届全国文明城市称号后的首次复查。为了使某市这座美丽的城市更加富强、文明、和谐,学校、社区、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动,并请选择其中一处场所填在下面的横线上,然后写一则宣传语。要求:①突出所选场合特点;②语言生动且有鼓动性;③不能抄袭。(4分) 所选场所:。宣传语:。小升初语文语言应用训练试题(二) 一、用一句话概括下面这则新闻的主要内容(不超过30个字)。(4分) 新华网东京5月14日电(记者蓝建中)日本东京电力公司14日上午宣布,在福岛第一核电站参加抢险的一名东京电力公司合作企业的男性工作人员,当天上午在送往医院后不久死亡。这是福岛第一核电站抢险工作中首次有工作人员死亡。这名工作人员已年过六旬,13日开始在福岛第一核电站工作。14日上午6时50分左右,这名工作人员身着防护服在废弃物处理设施搬运器材时感到身体不适,在被送往医院后于9时33分死亡。据东京电力公司透露,这名工作人员没有外伤,所处环境的外部辐射量不高,其身上也未附着放射性物质,目前正在调查死亡原因。与此同时,核事故泄漏的放射性物质在继续向农牧水产品扩散。不久前,在距福岛第一核电站约290公里的南足柄市茶叶产地,检测人员发现当地“足柄茶”鲜叶中的铯放射性活度达每千克茶叶550至570贝克勒尔,超过500贝克勒尔的日本食品卫生法暂定标准。13日,该产地所在的神奈川县政府又报告说,该县小田原市、爱川町、清川村、真鹤町和汤河原町的“足柄茶”鲜叶中的放射性铯超标。受检测的这些茶叶分别是在本月11日和12日采集的,神奈川县政府已要求上述产地不要再销售“足柄茶”鲜叶。岩手县政府13日宣布,在该县泷泽村采集的牧草中,检测出了放射性活度达每千克牧草359贝克勒尔的铯,超过了每千克牧草300贝克勒尔的暂定标准。这是福岛第一核电站事故后,首次在岩手县发现牧草所含放射性物质超标。此前,千叶、福岛、栃木和埼玉等县已宣布其境内牧草所含放射性物质超标。答:。二、某校开展了“我与文明手牵手”的综合性学习活动。请完成以下任务。(8分) (1)文明劝导组对校园中的不文明现象进行劝导。作为校园文明劝导组的组员,请你对以下同学进行劝导:(2分) ①对随地乱扔垃圾的同学说什么。答:。②对说脏话的同学说什么。答:。(2)文明宣传组负责对校园进行文明宣传。请你对本次“我与文明手牵手”的综合性学习活动写一则宣传语。要求语言简洁,至少使用一种修辞手法。(2分) 答:。(3)同学们积极参加学校组织的第一届“文明礼仪知识竞赛”,请你为该活动写一段结束语。(4分) 答:。小升初语文语言应用训练试题(三) 一、用一句话概括下面这则新闻的主要内容(不超过30个字)。(4分) 2011年2月16日下午3时,随着编号为1号的一根钢轨稳稳地吊装至地铁2号线茶店子车站内,地铁2号线正式开始进入铺轨工程。预计到5月,2号线实现洞通,11月底实现一期工程及西延线轨通,明年国庆实现通车。成都轨道交通有限公司同时宣布,到2015年成都地铁1、2、3、4号线将实现全部通车,同时力争7号线通车运营。届时,我市地铁通车运营里程达到150公里。“随着首段钢轨的铺设,2号线正式进入了铺轨工程阶段。”成都地铁建设管理有限公司总经理马文义告诉记者,第一段短轨铺设结束后,以后的短轨吊送到地下后,