文档介绍：白桦林的低语
北师大版小学语文
学习目标
,掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。 。 ,体会林业工人甘愿寂寞、无私奉献的平凡而又伟大、淳朴而又可爱的品质。
激趣导入
“白桦”是一种树的名字,哪位同学见过,你能介绍一下吗?
揭示课题
课题是《白桦林的低语》,全文仅仅就是写白桦林吗?
初读课文,整体感知
要求。
(1)查字典或根据上下文理解下列词语:低吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠。 (2)课文主要写了什么内容? (3)作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉献? (4)试给课文分段,归纳段意。
一、复习导入,明确目的。
,了解到课文讲的是作者来到大兴安岭,认识了淳朴的看林人,并被他们感动的事。作者是从哪几个方面介绍了看林人的高尚品质,是什么样的人或事使白话林低语吟唱呢?这是这节课学习的重点。
细读课文,重点掌握
二、从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。”这里的“你”指的是谁?
三、我为什么深深怀念着你?作者从哪几个方面写了林业工人的奉献精神?你是通过哪些词句体会到的?自读课文2----7自然段,划出体会深刻的语句,并在旁边写出自己的体会。
1.“你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。” 通过这句话,你体会到了看林人怎样的品质?“绝没有”写出了什么?看林人是在怎样的情况下绝没有烟草和火柴棒?由此你想到了什么? 文章中还有类似的语句吗?指生读读,并说出自己的体会。 体会“绝不违章”、“不是……而是”、“哪怕……也”、“但……甚至”等词在文章中的含义。 读到这里,你想到了什么?(林业工人为了守护森利,在岗位上绝不抽烟、限控酒量,不看书报,不听音乐,不怕寂寞的情景。)此时,你想对这些纯朴的林业工人说些什么? 朗读本段,读出自己对看林人的敬佩。
,并渴望自己再到大森林中去,通过这些语句你体会到了什么? 在默默的思念中,我激励自己,要有你那样的胸怀,你那样的目光…… (作者要学习他们那种牺牲个人利益、无私奉献的纯洁、广阔的胸怀,为了人类,为了下一代更好地生存的远大的目光。 我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛! (表达了作者对看林人的无限感激和赞美之情。) 朗读6、7、8自然段,读出自己对林业工人的敬佩和赞美之情。