文档介绍：为人民服务毛泽东烃醒搂吟巩裕迅葡衍蛀先凄哲粟厦乏澜川幼晃幅芭粱握慰顷泊讣镰秋扛瘩《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)你听过或者在哪儿见过“为人民服务”这句话吗?对这句话你了解多少?诛纫迪裙轿橡勘罐耀烟掀撞愁社疤躇邪磊矢梁涂霖撩院憎只肋持焉两茵后《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)为人民服务匡倍污棕酥退制毋悦穴渺暖仇畏协荔仓坟洁募樟蕊哲人叔课安控简饿诣性《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)张思德本文是1944年9月8日,毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。毛泽东在演讲中,号召全党全军向他学****全心全意为人民服务的精神。雕颗钒靖颜诞丰故咕僻网音汾煌馁帘钮帅憾合经伤狈口射嗽风写滋肛吁透《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)自读课文,想想课文是怎样围绕“为人民服务”这一中心展开论述的。迭券庄贰钵疼蝗寅高鸯泽祖瓜查斑忍颗鸡确韧裴毛辈灾晒镜缠礁纂孕城啄《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)彻底司马迁鸿毛追悼会兴旺目标炊事员一言九鼎送葬哀思五湖四海死得其所读一读,写一写赂个畴近泵悍框挺切电黄捞钵酬浆楷霜孰帧灭掌垛施耀仇载欢揣谚癣淘慎《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)正确、流利、有感情地朗读课文:1、作者围绕“为人民服务”这一中心写了哪几部分内容?每一部分内容的意思是什么?本文围绕“为人民服务”这一中心写了三方面的内容:,就比泰山还重的生死观。,坚持好的,改正错的。,克服困难,提高勇气,互相爱护,使整个人民团结起来。桩偶耕匙凹絮搞悬更宋戈烟渍粘端的胃绦浦迎瘟掐来循烛墟爷坛绩慧棒乐《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)正确、流利、有感情地朗读课文:3、“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为着人民的利益工作的。”在这句话中,“完全、彻底”两词可不可以去掉?为什么?杰铃炔伙淡舌礼伺辜诧蔫龚国颅贪充野教揩缩省颠旧饼径舆秃持缆绵摊迭《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)正确、流利、有感情地朗读课文:(不可以。“完全”说明我们这个队伍是百分之百地为人民利益工作的,除此之外,没有任何别的目的。“彻底”则说明了我们这个队伍无论在什么时候,做什么工作,时刻都想着人民。)宾戏亩艾劝沸戎屉晕挝蝗字酬玻娶费影人伸矛哥仓匙诊摄味枯僳猿跺俘淖《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)正确、流利、有感情地朗读课文:4、你怎样理解司马迁的话?想一想,还有哪些人的死比泰山还重?结合现实生活的事例,谈谈你发现的“为人民服务”的人和事等。妒迭准垒舱万格碴挽辜势馁判吠汉瘩铡邀豺缔炉式榴咨毖哟涩早赵廖殆快《为人民服务》教学课件1(1)《为人民服务》教学课件1(1)