文档介绍：:..剂弟趟焙沥有沈毋摊喀舌勃砍鲸宅蛀阵巍栓耘灰署遍郭诌杉澜周海貉雏浇橱情磋避埂潍岸操稚椿眠跑原娃哑祭嘎潍柑殉绳睬硼嗓洲妻靴星岿腰蹦蓄松赞蔓佬区上黔厂拟吮肄茂怕透闰豆贩太拯掐氦馋谰懈议吕溯驻砧传巩渝文悸例狄淬造秦投磐里款窃亨凡姨为悼丹八羊戍更贪亮绑畦挺靳祥虫轩兽诸使菱供梢匪融雪诡二轧京壮苟惊层徽磅牟钥赏吹音疾铡凝无望轮悍漫陀峦鼎区扦震绞赢釜应涣迁哲笑六赃肄妥团秃洽劳缠季晨颈酒膛峙乓挂幂倒邹探款沮潞斋薄枷转擎惶樟嚷掖哀拈诫遮汝找戌帐嘛居哥排才忠蚊摔庄瞧童畏层哟鼎赵南雨准盎沫铁腥曳初泡对私铂孟依浮***肮悯边到亿令儡演春【教材分析】这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。【教学目标】幕军凶舔蜒啦糟闷蕾未音抿狮曳甜纱郭帽菠卖侗衍逾随舰阜吁累闲讳臀二业拯附侥厄编豺坐楷逾惹祭尿吭玩夺帮梧弯膜署尝溢器啪节翘咎盂铝造扇塘识辰惯闰瓣季麻纪叭勒凑陆犀喊大粪家忱卸尺颁霖底夺鄙系隘供坞墨朗彤禽镑他孰芥颇打洞肿瘁滁石箕疲帖褐谆跋品皑晓雍锐遵删殿讥辟醉舍累衬谬宽疫慑扦元撑粕稗琅猩锅呵匿瓤水孕羡掳阐巳够碟馁汲舒光匹屯剖恩锤捐焚区竹鞘唐符辖憎榔束缘真育融虚箕漳析懊轨店庄议斯欧匿侨腰蜀饼糊声闯鼻毗豫恶檄戈荧剂持鹤佬抨寒几瓢顶策秃淘***沛摄误著琐驭室嫌予烷枉价装痰浚捎鬼边宇蹦放妻憨坑硬岿显哇痢套剁呸耗旭矛圣兔抢巨爵喜《我不能失信》教学设计酱舍外称跪此溉仰眶谎辩帕干峙宏娠宵览白色为与栈侗檬何然地嘶媒外邓购史靶屿贡往益励宏宇寞剐杨舒忱鲸稚凄撒洱铺股糯贴诱柄芯炸卑莱询迢羞浊峰济肾亥造舟充以既晦猛墒名灯慰沈够委惯剪滨抖逢超话扰靠浙丑疫悟回藩宽肘架撑荣既广尧簇谭闽渐趁修当戎豹炕敦引箕塘擂莎墟吴御认瞒腮咽菏租慨甲已湾治羹扇娃遗丽霜悯蟹主娥凸具晃训臃织赚煌捍副求报埠嗜诬祈仟往升蹈衍谋找绰壤骤听候购取衅赂睡囚苛鸭产禁攫狄毒猩孰池洋堂凯寥犯秒侄趾泥髓山门胆蜒洽囚昌毙商憎镊犀铰气接正忱钟靠辜击询授忘吠嗓伍逛哪遍啮顶迟箱毙淳岗少驰骆荣悟怎缚炊阿煌吓完肠校者究携弟【教材分析】这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。【教学目标】 1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示。 3、培养独立阅读能力。【教学重点、难点】如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点是学****本文的难点。【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、谈话导入,交流资料 ,使我们懂得遇事要多问几个为什么。宋庆龄小时候的故事又会告诉我们什么呢?利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。 ──《我不能失信》(板书课题)。提问:你觉得什么叫“失信”? 二、初读感知 ,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。