文档介绍：肅Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肄芁芈蚂《外国教育史》名词解释题及答案螈袄蚈参考答案莂蚁螅1、古代埃及的“职官学校”:(1)到中王国时期,各政府机关纷纷以办公处所为校址;膀蝿蒄(2)招收贵族和官员的子弟;蚇芅蚁(3)让他们在现职官吏的教导下,既受一定的基础训练,又受充分的业务训练;膁袈袅(4)从而造就所需要的职官,是为职官学校。肆肅螂2、古代埃及的“书吏学校”:(1)为了满足当时奴隶制国家各方面事务对各种书吏的需求,不少书吏便以教育为专业,广设书吏学校;(2)教授阅读、书写、计算和法律知识;(3)也有的讲授数学、天文学和医学等较高深的学问;(4)富有者入水平高、年限长的书吏学校,经济拮据者入水平低、年限短的学校。蒆螆葿3、古代埃及的“寺庙学校”(1)由于当时僧侣们垄断科学知识;(2)规模宏大的寺庙往往就是当时传授高深学问的学府,所以古代埃及很早就出现了寺庙学校;(3)它与培养政治才干为主的职官学校不同,着重科学教育;(4)寺庙就有需要也有条件进行培养专业人员的工作。袅薆膃4、古代雅典的“教仆”肁螁薃4、答:“教仆”是古代雅典伴随奴隶主儿童到学校受教育的的仆人。在孩子上学、放学途中他为孩子拿写字板、写字棍及竖琴等文具,并监督儿童的行为。“教仆”多为老年奴隶。薈羂芈6、“苏格拉底法”膃衿艿6、答:苏格拉底的“知识的助产术”,实际上是通过启发式谈话使学生获得一般性概念的归纳法。肈螃薄8、古代罗马的“文法学校”羀羇肁8、答:古代罗马的“文法学校”——文法学校属于中学性质,招收12岁至16岁的贵族子弟。罗马的文法学校本来是一种外国语学校,即希腊语学校。到了共和末期,由于罗马(拉丁)文化的发展,又出现了拉丁文法学校,它不但一直存在于罗马整个时代,而且后来在英国也占重要地位,再从英国传至美国,成为美国中学的前身。蒇蒃芁9、古代罗马的“修辞学校”羁莀荿9、答:古代罗马的“修辞学校”——相当于现代的高等专科学校,是按希腊的苏格拉底的修辞学校的模式办起来的。修业年限、课程设置、教学方法基本上与之一致。修辞学校招收16岁以上的富贵人家子弟,以培养善于辞令,精于文学,能言善辩的演说家为目的。袇芃羅5、古代希腊教育中的“三艺”肃蒈螃5、答:“三艺”是辩证法、文法和修辞学,为“智者派”所创。芆羄肀7、古代希腊教育中的“四艺”袀袁蒈7、答:算术、几何、天文、音乐等“四种自由艺术”,简称“四艺”。螅螄莆10、西欧中世纪学校教育中的“七艺”羁罿膁10、答:中世纪学校科目的“七种自由艺术”是文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文、音乐。葿蒅蝿11、西欧中世纪的“教会学校”羃肇薈11、答:在中世纪早期,文化教育几乎全部为教会所垄断,罗马帝国时期的拉丁学校全被取缔,教会学校是唯一的教育机关,早期中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和教区学校。袈芅薃12、西欧中世纪的“骑士教育”螀蒀羃12、答:在西欧中世纪,骑士教育是世俗封建主的教育,它是封建制庄园经济和封建等级政治的产物。封建制的自给自足的庄园经济,必然造成封建割据、各领主间相互掠夺的局势,而封建主与附庸的臣属关系,按****惯的规定,附庸必须为封主服兵役、当骑士,保护封建主的经济利益。芇羅薈它的过程大概分为三个时期:(1)家庭教育时期。(