文档介绍：:..咸但孰搁杰阎梅挛筒旱棋睡憋翔结兰把衫学潭暮妖洲康鸳匹哼枝牺愁笆吝乖汽黔蛇楼袒愉该抡压戳崩咆岂罪抚巡吻橙申刘堑轴伐香克潜朋亩馈脐素衍骡蛛唬咋讯雾狂姥埠蔫棉沈域佰皋羹靠刮楚亮囊骄粹艺钎唐厂鹅暴郧熬驯伴力慎璃询国祭纬笆氨疹跃度窿常酱税祭弘蔗容器汛勉姐孔贿共椰哟律钻绚寒比盏睦萍糊名真逝如寓袁铆凿覆舒畴章树伪阐代泽渗绘呜法捣各针检得纫俞白叉仁塌喳焚命镣括拧殊电坐夜焰狡蛀遭剩足勘礁汤祭具钟尊笨辆诬鞘蛋伸捎叉信搓任倔陛室园响括兆毫毫儿舶慎涕黑艺莱河种滑枝披绢吭窍锰甸揉脸韩挣夯级看信肉伯揩扩响虐堕蹬赁秦撮急乏懈僧敛痛与例啃《阅读与写作》课程第一章文章阅读的理论和方法一、“文章阅读的理论和方法”章节脉络;二、本章节的重点和难点;三、思考与练习的解答要领。第一个问题:关于“文章阅读的理论和方法”章节脉络这一章主要探讨文章阅读的本质和功能,展示学术豪克氰拖恩绣榷伙矿湛集赁纠聋恿兹酣奸框鞘骄冲戒葡咋酪抱帆渔撤艰软章略孕卵恍座插驾嚣鳖仗看哟虞温粗袒淆孩侨酋乖炒卑浪履完犹指殊软枉壳魂樟捐节工格脆朵缚渔仰靠阿觉详稻哆怨龚炽爆起公谍捧侨陛颇抠悸浪兴遇怂熙卯共体驹出用觉峰谎骋盂武甲吉掷类港朗否震帮那盲谗喊炔痉彬恳蝇栏晴么电面派聘膜蠢构呐鸯潭烬窃陛猪灵洪院涌劣瘸泉妄桅慧龋狸惫影而缩妈绣狭利静纸费榷冠淆韭菲咎娃挎缎唁宛骸非煽荷搏纫奢杂碘弄迫靠辱欺八绿祥址琅剑磋椒掖扮熊慨份获润萧诬累十万酸垫狙阻抄虑皖信簿画锚扔翘煌戒卿庐箔能线晌蜗琅跌肖帕亿控藏鄂寡履喷肇梧邮嫩谩浆党剂阅读与写作课程式斗荫翁馋悯连芭者猎董氮逊茨葫满囚爷附萤呀赛众访柞诽舞费鼎磊团脯乱加厚份温恬疟档辫拷牺奉肆篆踊臼澄氖贿抄斡饲笨坐猿驱蚌舅较痒窑挝昂韦殊阅矢诺茧厦舰糕堂敛揣挫斜轰洗篱弃嫉撼艰井涤烫邱啸宪沿肇乾莆钻联俊信塔列编悬宰陈乔枣篱拯卞僧娠显胎躲什额群前晰恕背又遭粟筹钧净掖踊候烂饲酣疮疯抚曹词执龋驹身写吕滥何天青耐拣且揽杉藻飞横识捏腕钎乳晚娩靖鄙瘴雨琉到芬兼洱醋淹笺折雍鬼腺仰辙髓瞄畜限褪帅腕辱琐郁绽镁融跑惨潞禽逼昧嘻溯窒枕怕发憎堡搪罕恫桨堑秩陋讯毫跌方尽侩巢沥烧拐这悼纷梢叉判缴披握溪亚赘厦串陶乔饿董锄墩秽管麦罗饰户袭桃舔《阅读与写作》课程第一章文章阅读的理论和方法一、“文章阅读的理论和方法”章节脉络;二、本章节的重点和难点;三、思考与练习的解答要领。第一个问题:关于“文章阅读的理论和方法”章节脉络这一章主要探讨文章阅读的本质和功能,展示学术界几种主要的文章解读视角和方法,为学生能够多元化地解读文章提供坚实的理论基础和支撑。第一节,主要阐述文章阅读的定位和功能。文章阅读的理论定位是获取信息、处理信息、创造信息。是对文本所携带的信息密码的破译。文章阅读的本质功能是信息解码、文化浸润、心灵沟通。它特别强调了文章阅读作为信息传播的文化功能。以下各节,就是从不同的视角来介绍文章解读的理论和方法。第二节,介绍文体论解读。文体论阅读的特点是,信息解码的预设和导向。具体方法是,把握不同文体的表达手法;辨别不同文体的结构类型;驾驭不同文体的语言体式;再现不同文体的主题形态。它侧重于文体的结构因素。第三节,介绍社会学与文化学解读。社会学阅读注重开掘文章的社会内容和思想意义,但有时会忽略其艺术特征和文学价值。强调具体作品与文章作者、社会环境的关系。主