文档介绍：人才素质测评
目录
素质测评概述
素质测评的组织与实施
面试
心理测验
评价中心
管理人员的素质测评
素质测评概述
素质的定义:
素质是事物本来的或原来的特质
素质显示于最稳定的人性品质
素质显示于较稳定的个性品质
素质显示于稳定的社会历史品质
素质测评概述
素质的基本特征:
素质的基础作用性
素质的相对稳固性
素质的可塑性
素质的个体差异性
素质难全性
素质的隐蔽性
素质的表出性
素质测评概述
素质形成的决定因素:
遗传是素质形成的生物学前提
遗传是生物个体前后代特征上的相似性。个体素质是可以遗传的,但是不能得出人的素质是由遗传因素所决定的。
例:音乐家巴赫,马克思的子孙。
良好环境是素质形成的根本条件
环境,从心理学角度说,是指在人的心理、意识之外而对人的素质形成发生影响的外部条件的总和。
例:孟母三迁
孙子曰“性相近也,习相远也;少成若天性,习惯如自然
素质测评概述
素质的构成:
身体素质
思想品德素质
心理素质
智能素质
素质测评概述
测评的定义:
即测量和评定。测量是以量化的方式对人的能力倾向、个性特征进行测试;而评定是以定性化的方式对人的能力倾向、个性特征进行鉴定或判定。所以测评就是把定量的方法与定性的方法紧密结合在一起,这也说明识别人才的基本原则是测试加评定。
“测量是评定的基础和前提,评定是测量的归宿和目的”
素质测评的概念:
测评人采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对人员素质测评标准体系作出量值或价值判断的过程。
测量与评定人员的有关素质,对象不是抽象的人,而
是作为人体存在的人的内在素质及其表现出的绩效。
素质测评概述
人员测评与绩效考评的区别:
素质测评
对主体工作前的分析与确定
主要对人与条件的测评,以任职资格要求为标准
为人与事的配置提供科学的依据
绩效考评
对主体工作后结果的分析与审定
主要对事与结果的考查,以职责任务要求为标准
对配置的优劣进行科学的检查
人员测评与绩效考评的联系:
绩效考评与素质测评是相辅相成的。
素质测评为绩效考评提供了起点与背景
绩效考评为素质测评提供了实证与补充
素质测评概述
素质测评的作用:
预测
规划
培养
使用
配置
管理
人员素质测评
人员甑选
岗位配置
培训与发展
激励
素质测评概述
常用的素质测评方法:
面试
心理测验
评价中心
观察评定法
推荐表、申请表、履历表、档案的分析
业绩考评、定量考核
系统仿真测评
人工智能专家系统测评等