文档介绍：***弟子规与佛法的修学学****报告莄从发心学佛,报名网络学院学****至今已有2个月,期间学****了《佛教是什么》、《细讲弟子规》和《弟子规与佛法修行》,第一门课程教材法宝请到时间不久,正在得用闲暇时间重新温****弟子规》也能够做到时常读诵并向孩子讲解与交流。此次借此学****报告,细致地整理一下两个月来的学****和修行,查找不足,对症下药,恭请老师同修们指点,得以坚固信心,取长补短,夯实基础,为下一步学****修行起到提高促进作用。莂存在问题:蚇信心动摇。这几日,看书听课听开示,能有感悟,心也欢喜,可是这种体会不能持久,进了办公室或回到了家中,又回到了原始状态,真是一念开悟一时悟,反复无常。对自己成佛的信心有了动摇,弱化了学佛的动力。羇原因分析:蒆一、患得患失的矛盾生活。单位里,我是一个行政人员,免不了应酬,酒肉不绝,心里不安。特别是酒,愈发地感受到是修行的大碍,也曾一度不出席不应酬,事实上,不仅是工作,而且对学佛这事也产生了一定的影响,甚至令一些人对学佛误会更深,成见更大,目前只能是尽量减少不必要的场合,产生了一定的心理负担。在家里,孩子的吃、学、玩,占用大量时间,加之初学,尚不知从何处着手,在网上浏览感觉学佛禁忌不少,所以没有制订早晚课,只是按部就班地跟着学院课程一步一步地学,不知何时能放下执著分别,此生是否还有开悟之期?凡所有相,皆是虚妄,可是自己却天天活在相里。蒀二、未得利益的日常修行。日常生活中,尽管上下班走路时间能够专持佛号,但妄想纷飞,而且似乎比以前更明了,更纷杂,一旦历事,深究起心动念之处,还是有我,还是自私自利。总感觉两个月来心境变化不大,受用不确实不具体,看人看物看事还常有不顺眼之处,以至发脾气或暗自忿恨,没有真实利益,没明显进步,没有成就,信心动摇。芁三、缺乏忍辱的主观意识。5+2=0,用在我身上明显贴切,周一至周五的时段,特别是每日早晚上下班途中,虽不能专心念佛,但总是能观照到散乱之心,时刻纠正念头,在执一念和执万念之间徘徊斗争,感觉良好。到了周六周日这两天,不上班在家里就懈怠放松,特别是周日,没有网课,有时尽管选择性的听听开示,但在主观上就有放松的意识,本身不慎独,加之周围缺乏学****共修的氛围,不能忍辱精进,修行如逆水行舟,一退千里。蚈解决之道:芃一、坚固信心。“勿自暴,勿自弃。圣与贤,可驯致”袂弟子规这一句,在每次的朗读中要大声读出来,做心理暗示,按老师所教一门深入,长时熏****同时,目前让孩子现在接受佛法困难重重,把《弟子规》孩子的德育规范,几年工夫,相信会取得不可思议的成就。“一切贤圣,皆以无为法而有差别”所以,信佛,一定要坚信能成佛,对佛所说的事实真相,相信了,那是口头上,语言上相信,行动上没有做到,还不是真正的相信,不能求速,特别是恶缘现前,对佛就否认了,今天听老师的开示,说能够在三五年内做到真正的相信,就是中上资质的人,对于自己就按下等