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2007年教师招聘考试教育学题库教育学试题.doc

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文档介绍

文档介绍:一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)()的发展。“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是().“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》().“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。()():新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。、经济、文化发生影响的功能即指(),日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。()().“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷=24(人),这一做法体现了(),无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(),直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()“以学生为本”、“让学生自发学****排除对学****者自身的威胁”的教学原则属于()().“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(),中小学教育评价的类型可分为()、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)()