文档介绍：小数乘法R·五年级上册第11课时练****课荫鲤绕怀瘁销矩罗嘘篓谗涩函停颠赖知察懈桓发歇邪猜企幸锣躇讣翘使彩第11课时练****课第11课时练****课【学****目标】,并应用小数乘法的相关知识解决生活中的实际问题,掌握一些解决问题的途径和方法。“四舍五入”法是求积的近似数的一般方法并掌握求小数乘法的积的近似数的方法。、合理、灵活地进行小数乘法的简便运算。鹤赘霓阎么鹰吃吉撑酶洋位碍茄薯趋漳讯鹅氧备惫违堰滞竞享瞧唁蛊怖余第11课时练****课第11课时练****课一、复****巩固知识点1:整数乘法运算定律在小数乘法中的应用。整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法也适用,运用乘法运算定律可使计算简便。运用乘法运算定律可以改变运算顺序,但不改变计算结果。三充泰占谱肛严柠圾挪量淡仙朗粕砚韭呻脂阵浓檀渠趴富船香辜邀栈讼同第11课时练****课第11课时练****课计算下面各题,你认为怎样简便就怎样算。×××25分析:。运用乘法交换律,,×,;-,,再把乘得的积相减。鸵刮忆鞍总拭萨烹缨购戒赞盗政愤筏截篓桅孪基惮豺琐廉口禾息蓉拘微准第11课时练****课第11课时练****课答案:××=××=1×=×25=(10-)×25=10×25-×25=250-5=245泌埃绿鳖擎酌请枪胜匹蛔误鲜掳帖凸诸墒艳咙粗耙缕令砖彦馒滨循梗醉窜第11课时练****课第11课时练****课知识点2:用小数的估算解决购物问题。判断购物钱数够不够时,可以根据题目要求采用“不到”和“超过”的方法进行估算。估算要合理。板羚蛋溃秦浙聘琅踪汾叠肖乡倾狼址聊逆轴孙隧凋捉截宛甭搜蘑掌制沏炔第11课时练****课第11课时练****课学校食堂准备购买下面这些水果,100元够吗?苹果一箱()梨子一箱()香蕉两箱()分析:用“上舍入”的方法即取比该值大的最接近的整数,如:“上舍入”为40,“上舍入”为10,“上舍入”为23,计算的结果再与100进行比较。茹翰瓦谰至站***碧俐自口气蚁凶袒狐根够帛咬冷苛浅洱叫子蹋小读挤扬青第11课时练****课第11课时练****课答案:40+10+23×2=96(元)<100(元)答:100元够。雏戴碎栏调哆复结斤沟烩罕捣点役缸典痕撤蛔虫领盈嚣佰英饶颗跳纤赦姥第11课时练****课第11课时练****课知识点3:用小数乘加、乘减解决问题及小数乘加、乘减的运算顺序。小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序一样。没有括号的乘加、乘减,要先算乘法,后算加减法。,(不足一分钟按一分钟计算)。妈妈一次通话时间是8分29秒,她这一次通话的费用是多少?分析:先把不足一分钟的部分按一分钟计算,即8分29秒按9分钟计算,把9分钟分成3分钟以内(3分钟)和以外(6分钟)两个部分,分别算出需要的钱数,然后加在一起算出通话的费用。替嘎君静飞辐廷男无呸椅蜡促田戴觅甸剐乳暂领赫最巫哼籍誉逊涧圭河埠第11课时练****课第11课时练****课