教师招考复习试题(教育学 心理学).doc

文档介绍：( c );;;,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是(B);;;,这是因为(c )。;、能力是不一样的;;,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法(  D)。;;;(A  )。;;;  ( B )。;;;、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  C)。;;;《中华人民共和国义务教育法》颁布于(D  )。;;;(D)。;   ;  ;  ,造就全面发展的人的途径和方法是( A )。;;,是一种(A  )。;;;,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(C)。;;;,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(C)。;;;(B)。;;;(B)。;;;“范例教学”主张的是( B )。;·根舍因p;;,应坚持的是( C )。A. 坚持人文教育为主;        ;;   (B)。;;;《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(