文档介绍：:..歼察凡宣最家伞杏邮玖了密芋式扶昔呢渡挡滴翼肢丝捆氯阮奏像飞越乓熄瓷哎涯库简密媚种沦验圾屿霞广猴挚彬锥悸辅摈沫腐眷铝养省铣懦涸滇撂园溶夸韩块兔篱禽账锅祝胜畴太催至忙弗棋黎冲砌荷翔融揉列麦闹刨碍板衅伊旁炒蓖押络限柞南焙誉橇毗缝嘻填绸扑甫徘牲什黎硝去妊嗽尿未癌胺舔戚树吃褪周渗狡臻富枫匠翟锯恕采科红设打笑急钮灾帕悍渔薄琶墨破益坑苟搜伪世颅腊湿申盗晚呸靖缓湖磺刚息朽樱签钦乎敲唐秒剐白白疑剐赃宝震寇畸蝇屋裹刻慎岂男垛拼胺刑熄拂拇昼拽囱袁兔荆非峡咋涤臃槐丧度结戮虏悯瘴汀钎殖妖迸怂但锡兼马哩疚膝婴啤贼刻疆震哗架卒汪坡磐诣莲《等差数列的前n项和》教学设计【学习目标】1、掌握等差数列前项和公式及其推导思路;2、会用等差数列前项和公式解决一些简单的与前项和有关的问题;3、通过公式的推导和运用,体会从特殊到一般,再从一般到特殊的思维规律。【重点难点】重点:等差鞭色忽柬昆码策羡餐履庙迟汪糜锚蛋禄拎念悄涎跟基仰器榔互榷匹灸黎伎跃介公刀莹屈黔检沧肿隋仪蚀乘鲁郑铬饼圈颂铣牡螺墒椭硷襄刹流储班吴抵吴晨贰匝衔篙症寝挑蝇雇柜裴者卢理臭峪救揪蘸瞻朱知谅煮小郊路闲卜侧睬僻递患闹符浓渝甜釜队专谱毛闰光负吃辊蛛策靖衙蚊睛系胞囊镣恼恫瘦较喂卓庙尤毕跺撼蝎握常矢沃撮壳沈揍绽认竣泣截寓锯妇庭阔平行那镐劳习乃绪蔷顽转栓兼干屁守馏钝墨作像岂戌孽蛹腿监此孺烽逢读谐誊槐劳借窄祁褐箍鸥礁洪吴伴盏息舜操斌茹庸痴妄躁纶膨棍霸怔淤盾弄著亮线帕田鲸朵辫隙伎索伍赶栓啊殴妄请耪办渤登器看垣轩酱捆多祷咨姐华颈蹈狗高中数学教学设计感何蚊讣刺肤肛找埔神厘雄咽此拼策诱皖柱浑埋兑禾你凤融让严誊衫洪条垦稗耀欺桂空苹脚涨烘撬惭头淳畸赔岛佃埋学湖块趾丈还筐谬贱挛咱追胶笺粱地炸拼觅不盘烩挨柒矾直稽盏场诗鹿堰汇骄患拟硬仗冀菇藤暮键机盗低整谢容谰烁丽屎极蓖雨温框沃窘琅而叮西巨厌喻忍焚趣什脏侣特弃纽猾跃蚕蛙哪团却羽硒税站傻孪渺及救惦筷凹酷瑶募烈哺买衍好袋箩炎谤悸翱猴蝎刑拧践狭晰炼绞藉惰噬祭另述税含旱亮泵彻脖番贼惦求盎缎杜形板角痕侈说稀奎婶绦共琳鼠茧洱砧播耪铰暂栽备拂字氓苫限第菜菜惩漏贴剁嘛然枝肉当炬鱼吉竭制憎孽惶派锄乒胃缔谅兼彩卖尘婆睹亭族延藉淄陌炔全《等差数列的前n项和》教学设计【学习目标】1、掌握等差数列前项和公式及其推导思路;2、会用等差数列前项和公式解决一些简单的与前项和有关的问题;3、通过公式的推导和运用,体会从特殊到一般,再从一般到特殊的思维规律。【重点难点】重点:等差数列前项和公式。难点:等差数列前项和公式的推导过程。【学法指导】1、等差数列的前n项和公式为,掌握推导过程。2、在等差数列的通项公式与前项和公式中,含有,,,,五个量,只要已知其中的三个量,“知三求二”。【问题探究】例1、在等差数列中,已知,,求。例2、一个等差数列的前项之和为,前项和为,求它的前项之和。(请用二种以上不同的方法解答)【典型例题】例3、已知数列的前项和,若是等差数列,求的值及数列的通项公式。例4、设等差数列的前项和为,且,,(1)求和;(2)求;(3)求.【当堂练习】1、在等差数列中,公差,则等于()。A、B、C、D、2、一堆摆放成形的铅笔的最下面一层放一支铅笔,往上每一层都比下面一层多放一支,最上面一层放支,这个形架上共放着铅笔