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家访记录.doc

上传人:坐水行舟 2019/4/26 文件大小:32 KB

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文档介绍

文档介绍:螅胜采小学校长杨继洲暑假家访记录袃螃家访时间:7月24日 芇班   级:五年级三班 袈家访教师:杨继洲羃学生姓名:李硕   羀家长姓名:李强 罿家庭住址:唐家市场薇家访记录:肃一、学生家庭情况莁该生父母在胜采唐家市场开了一家五金店,家里还有一个不足半岁的小妹妹。父母平时比较忙,对孩子疏于管理,生活及学****方面主要靠孩子自觉。孩子在班里成绩中等,性格活泼,比较单纯,有较强的正义感和上进心。螁二、访问情况莆1、介绍孩子的班级情况及表现。孩子所在班级的老师素质比较高,业务能力强,班级有着良好的学****氛围,班级凝聚能力强。在班里,孩子能和大家愉快相处,学****比较积极主动,还经常协助老师进行班级管理。爱劳动,热心肠,在短跑方面有一定的特长。卫生方面亟待加强。膂2、介绍学校的办学情况。我校是一所德育特色学校,多次荣获国家及山东省的表彰和奖励。在教学方面,学校以科研促教学,已有多项国家级及省级课题顺利结题,教师业务和学生综合素质都有明显的提高。螂3、了解孩子假期的表现。该生生活自理能力有明显的提高,在家能帮助家长照顾年幼的妹妹,帮助父母到超市买些日常用品等,父母身体不适时知道照顾父母的起居。爱看电视,在完成假期作业方面不够主动,需要家长督促。比较贪玩,玩起来没有时间观念。腿4、家长意见和建议。假期时间长,家长忙,孩子成了无业游民,因此家长希望学校在假期多举办一些有意义的社会实践活动。一方面给家长减轻负担,另一方面开阔孩子的视野,培养孩子的综合实践能力。同时家长还表示希望能和学校多联系,希望能在家庭教育方面得到学校的指导和帮助。膅三、家访感受节   感谢家长对学校工作的支持,并给学校工作提出良好的建议,我表示以后要加强家校联系方面的工作,争取多开展一些更贴近学生生活的活动,以促进学生的全面发展。这次家访也引起我对外来务工人员子女的教育问题的再思考。膃 袁家访时间:8月5日     膈班级:二、六  肈家访教师:杨继洲羆学生姓名 :李欣然    肅家长姓名:王海霞  蚃家庭住址:胜兴中区膈家访记录:莇本次家访的目的是了解学生的在家的表现,向家长汇报一学期来该生在各方面取得的进步,希望家长能一如既往地支持我们的工作。螆由于该生的母亲在小学任教,非常重视孩子的健康成长,讲究教育孩子的方法,家庭为孩子提供了良好的学****氛围和相对宽松的学****环境。孩子在家学****非常自觉,不用父母操心,在完成学****任务的基础上,能主动承担力所能及的家务活。通过与其父母地交谈,希望其父母能把自己自己家庭教育的经验进行总结,利用家长会在班级中进行推广。最后家长还对孩子视力下降过快,表示了担忧,希望学校能充分重视并采取措施来加以改善。蒂走访感想:良好的家庭教育对孩子的成长至关重要,毕竟家长是孩子的第一任老师,希望更多的家庭能重视家庭教育,更多的家长能注意言传身教,使孩子能在良好的家庭氛围中健康快乐地成长。蒂 螈家访时间:8月5日   芄班级:三年级一班   蒄家访教师姓名:杨继洲薂学生姓名:王佳琦     膈家长姓名:刘俊丽   羆家庭住址:胜兴小区20-1-401芃家访记录:蚂王佳琦同学是一个活泼开朗的小姑娘,在学校上课发言积极,主动做老师的小助手,协助老师管理班级,多次获得市级、局级、校级等各类奖励,为学校和班级争了光。胜采小学的育人目标就是“培养****惯,从小事做起,主动发展,做健康快乐的阳光少年”,好****惯是受益一生的财富,希望家长能与孩子心灵沟通,走进孩子的内心世界,了解孩子的内心需求,了解孩子的困惑,了解孩子的真实情感,了解孩子的缺点和长处,帮助孩子建立良好的生活****惯、学********惯等其他行为****惯。其次,读书是获得智慧的最好途径,请家长按照老师推荐的书目,与孩子制定长期的读书计划,帮助孩子养成爱读书的****惯。还可以适度朗读背诵古诗文和名著,请家长有意识的关注一下孩子的古诗文背诵,从小就给孩子奠定民族文化的根基,让孩子在今后的成长道路上走得更稳。蕿王佳琦在家里自理能力很强,不仅把自己的事情做得井井有条,还帮助家长做力所能及的家务,就是有时候做事毛手毛脚,粗枝大叶,家长将配合学校改正她的这些缺点,使她更健康的发展。蒄作为学校,我们始终关注学生的健康成长,关注孩子的品德养成和做人、做事****惯等方面的培养,希望通过我们的共同努力,让胜采小学的每一个的孩子都成为健康的人、文明的人、快乐的人、阳光的人、高雅的人,努力塑造健康快乐的阳光少年。肂 螂家访时间:8月8日   螆班级:一年级一班   膆家访教师姓名:杨继洲螁学生姓名:王一帆     袁家长姓名:黄冬梅  ***家庭住址:胜荣小区70-3-502薄家访记录:袄在家访中了解到孩子听话懂事,关爱父母,但在学****方面表现速度慢,尤其是在写家庭作业时,孩子注意力时间短,写一会儿玩一会儿,影响了作业质量。针对孩子存在的问题和家长共同探讨了有关家庭教育方面的问题,