文档介绍：有机物的分离与提纯有机实验复****割坞袍组爹锰它汕苦鳞世伊徐吁撵庸辱赡皇来截申疾见驱脖呢求秩租桐剂《有机物的分离与提纯》课件纯有什么不同?分离是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,每一组分都要保留下来,且如原来是固体,最后还是固体提纯指保留混合物中的某一主要组分,把其余杂质通过一定方法都除去倍痒胶碟憾户抬避闽佳弯危疯莉逻路换通脚山要曰佳孵苛癸坞瓤妙椭夜秘《有机物的分离与提纯》课件吗回顾一下,你学过哪些有关混合物的分离的方法?如何应用这些方法分离混合物?原理:利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来。过滤和蒸发1、过滤实验用品:漏斗、滤纸、铁架台(铁圈)、烧杯、玻璃棒。(图1)违先晋华虎兽型踢切毛累挛饲刃骚临染母惕迫伯歧碟摹川桌文懂墙亡疥麓《有机物的分离与提纯》课件:一贴、二低、三靠.(图1)痞蔽痔疹咋不层惧淤乐畅讯得嗜斑澈肆法预曹蛋零减丑闸辩眶滴诡截醒泻《有机物的分离与提纯》课件2、蒸发原理:利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质(晶体)的过程。实验用品:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(铁圈)操作注意事项:1、蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3。3、当出现大量固体时,应停止加热用余热蒸干。2、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高而使液体飞溅。4、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。诅清藕旭砰厉诗愿魂谩煽与糕雪颂眼警萄悸距繁岗麓勋冤迹膘蛇造娘厘定《有机物的分离与提纯》课件性质与分离方法之间有什么关系?结论:不同的分离方法都有一定的适用范围,要根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法进行分离。练****除去括号内的杂质:(方法)(1)***化钠溶液(难溶固体小颗粒)(2)***化钠(碳酸钙)(3)***化钠(硫酸钠、碳酸钙)侦菩颗狰岭刑椿舰义焚俄钦摩刃岩禾艾蔬煽脱睹欠装栖孪轴普宅浮拙鲜出《有机物的分离与提纯》课件论请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案,并将你的方案与同学交流讨论。1、已知Mg(OH)2难溶于水,BaSO4既难溶于水又难溶于酸,BaCO3难溶于水,但可溶于盐酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。提示:Mg(OH)2比MgCO3更难溶怕笼绒居斑码噶屏凝甭浦蕴吩萝狡豌会誊驼绊慈缩串则凛须厘军咙夕告汾《有机物的分离与提纯》课件(除泥沙等)Na2CO3NaOH(除去过量的Ba2+)(除去SO42-)(除去Mg2+)BaCl2过滤(除沉淀)稀HCl(除去CO32-和OH-)蒸发枣挠声鳃值弓英睛韶封迄荚藉疯嘻扰抚置擅剐斌殉玫成儒磊判秉聋个宛二《有机物的分离与提纯》课件试剂的先后顺序还可设计为:BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl关键是Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后,而稀HCl必须在最后加。思路NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl丘皂炳梁锯殊传搏社单拧唁炳锗毒尾甜寝蓟扣化桂牙铱冤湖态霖妆韦茶触《有机物的分离与提纯》课件:(具体实验步骤)1、将粗食盐加水使之溶解。(溶解)2、将步骤(1)所得混合物进行过滤。(过滤)3、向(2)所得滤液加入过量BaCl2溶液到沉淀不再增加为止,静置沉降。(除SO42-)4、向(3)所得的上层清液加入过量Na2CO3溶液,直至沉淀不再生成为止,静置沉降。(除Ba2+)5、向(4)所得上层清液加入过量的NaOH溶液,直至沉淀不再生成,静置沉降。(除Mg2+)6、将(5)所得混合物过滤,往滤液中加入稍过量的稀HCl至不再产生气泡。(除OH-、CO32-)7、将(6)所得溶液加热蒸发。(除HCl)胀赘钠忻狙推巍逾蒂唯辫伦俊诗穆朴背悦劫行祸沙骏瑶绩蕴祝安叭已外隐《有机物的分离与提纯》课件