文档介绍：螂实验考核与成绩评定说明袈由于实验课没有专门的笔试,评定实验成绩的主要依据就是实验报告。对于实验报告进行评价的基本标准就是自己动手对实验的准备工作、实验过程及实验结果进行记录并分析三个环节,要求实话实说,不能造假。综合实验结果,实验过程需要反映在最后提交的建模综合实验报告中,要求实验报告体现出每位同学独立完成计量经济学建模的详细思维过程,以计量经济学建模的各个步骤为报告的主要框架,详细说明模型的选择过程、数据处理过程。对于指定模型的数据要求更新到最新。本次实验课成绩依据提交的最终实验报告并结合答辩环节综合评分。莆实验的准备工作主要是指对相应变量(解释变量和被解释变量)的统计数据进行的收集和整理工作,以及确定变量之间的关系形式进而建立计量经济模型,通过实验准备工作可以反映出学生对统计数据的收集和处理能力。这里对模型的引入必须注明出处,一般作如下要求:如果是采用教材中的某个理论模型,详细注明模型、数据所在章节、页码;如果采用的是期刊论文(应提供完整的期刊信息、整篇论文)、硕博论文、或者一些研究论文,需要同时提供所引用模型、数据部分的完整的电子版和纸质版(和实验报告一起上交)。实验过程主要是在统计数据收集整理的基础上,选择合适的计量经济学方法对计量经济模型进行估计,求得参数的估计值,并进行相关的统计学检验和计量经济学检验和修正,通过实验过程可以反映出学生对计量经济学方法的理解和掌握程度。对于实验结果的经济学解释在实验报告中要给予足够的重视,因为计量经济学实验的目的就是要解释和预测经济现象,如果实验结果与经济理论或者经济现象不符,就要分析原因或者重新进行实验。对于一些有创新性的实验报告,要适当给予加分。采用多种计量检验方法进行检验同一个计量检验项目的(比如异方差等)检验和修正,完成情况较好者,可以适当予以加分。蚅先提交最终实验报告电子版Word文档(文档的格式要求见实验报告要求,不提供实验报告模版)才能参加答辩,答辩完成后在老师规定时间(一般在答辩结束后一周之内)提交纸质版实验报告。(务必注意:,超过规定时间按没有提交处理)本次实验总成绩30分依据所完成的实验准备工作和实验报告所体现的实验过程以及实验报告格式等方面的工作质量先进行定性分类,分为一、二、三档,赋予不同的起评分,分档时从数据质量主要看真实性、可回溯性、数据量及对数据的各种处理信息等为主的评价指标。一档起评分为28分;二档起评分为24分;三档起评分为20分;各档成绩可分别上下浮动2分。膁答辩要求能说清楚模型的数据收集与处理过程,并讲清楚自己所做的工作与引入模型的差异,以及自己在建模过程中的难点和一些新思路、新想法。答辩问题也会涉及到报告中相关的计量经济学理论、概念和方法,或者与模型中一些具体细节问题。答辩环节表现优秀者,可以向上调高一档给分,表现较差者,也会向下调低一档给分。薈(注:整个过程必须是独立完成,如发现抄袭,实行一票否决,该学习环节成绩给予零分。)莈实验报告要求螃B5纸:蚁页面设置:上2;;内2;。对称页边距。页眉1,。页码居中。艿字号:计量模型名称黑体小三号字