文档介绍：教师个人发展规划时间就像沙漏,无声无息中,2015已离我们远去,在这一年里,我有幸结缘新教育并成为一名“种子教师”,每天都感到自己肩上担子的沉重,领导的期待,同事的注目,一切都让我不敢懈怠!唯有不断攀登,在自己的专业成长之路上不断向前,认认真真地学****扎扎实实地实践,不断发展自我,提升自我,才是当务之急。现将个人2016的专业成长规划如下:一、目标定位1、自我认识:我个人在思想上以饱满的热情,来对待自己的工作。外出培训学****不少,但常常不能坚持在自己的工作中加以实践。老想着有多大的困难,虽然明知“办法总比困难多”。2、总目标:抓住平时的点滴时间读书不止,做个学****型教师。找出成长的方向,做个反思型教师。在实践中总结,做个科研型教师。形成自己独特的教学风格,做个专家型教师。3、具体目标:(1)教学方面坚持每月磨课一节,逐步形成自己独特的教学风格。针对班级开展“海量阅读”的现状,及时总结,形成系统。(2)教育科研方面坚持写博客,坚持写教学反思、随笔,努力成为优秀的博客写手。(3)师德方面学****先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。(4)其它方面作为年级组长,积极配合、完成上级领导下达的各种教育教学任务。二、具体措施1、养成良好的阅读****惯,形成终身学****的信念。每天给自己定下目标,必须完成一定的阅读量;扩大读的范围,可以读教育名著、教育刊物、教材等等;不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。积极向新教育种子群里的优秀种子教师学****坚持参加每周两次的“网上交流会”。从名家光盘里学****从名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学****在学****中成长,在成长中提升。3、学会反思与总结提升。坚持每天反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对。及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、故事、论文、随笔等,并坚持投稿,逐步形成自己的教学思想。4、练就自己扎实的基本功。2016年,对于我来讲,应该是不平常的一年,我将踏踏实实,不懈努力,让自己在教育上有所突破。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。