文档介绍：古诗苑漫步初二一班李欢古诗苑漫步初二一班李欢导语同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。导语同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。导语同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。,花落知多少。(孟浩然:《春晓》),将军夜引弓。(卢纶:《塞下曲》),野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》),春光懒困倚微风.(杜甫:《江畔独步寻花》),帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照:《醉花阴》),不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》),夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》),归家燕子傍谁飞。(文天祥《金陵驿》),藕花无数满汀洲。(道潜《临平道中》),深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)(一)、,门泊东吴万里船。杜甫:《绝句》,孤城遥望玉门关。王昌龄:《从军行七首其四》,,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》,将登太行雪满山。李白:《行路难》,将军猎渭城。草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。王维:《观猎》,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》),对影成三人。(李白:《月下独酌》),呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》),明月来相照。(王维:《竹里馆》),时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)古诗文及其介绍、,欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉,古诗歌鉴赏一、梅卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。驿站之外,靠近断桥的旁边,梅花孤单寂寞地绽开了,却无人作主。每当黄昏的时候,总要在内心泛起孤独的烦愁,特别是刮风下雨。不想费尽心思去炫耀,一心听凭百花去嫉妒。零落凋残变成泥又碾为灰尘,只有芳香依然如故。释义:这是陆游一首咏梅的词,其实也是陆游自己的咏怀之作。上片写梅花的遭遇:它落根的地方,是荒凉的驿亭外面,断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨,这环境被渲染得多么冷落凄凉!写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇。下片写梅花的品格:一任百花嫉妒,我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成尘,我依旧保持着清香。末两句即是屈原《离骚》“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的精神。比王安石咏杏:“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”之句用意更深沉。鉴赏:2、二、兰幽兰操兰之猗猗,扬扬其香。——韩愈不采而佩,于兰何伤。今天之旋,其曷为然。我行四方,以日以年。雪霜贸贸,荠麦之茂。子如不伤,我不尔觏。荠麦之茂,荠麦之有。君子之伤,君子之守。二、兰二、兰二、兰二、兰幽兰操——韩愈君子之伤,君子之守。荠麦之茂,荠麦之有。子如不伤,我不尔觏。雪霜贸贸,荠麦之茂。我行四方,以日以年。今天之旋,其曷为然。不采而佩,于兰何伤。兰之猗猗,扬扬其香。释义:兰花开时,在远处仍能闻到它的幽幽清香;如果没有人采摘兰花佩戴,对兰花本身有什么损伤呢?今日的变故,并非我的过错。我常年行走四方,看到隆冬严寒时,荠麦却正开始茂盛地生长,一派生机盎然,既然荠麦能无畏寒冬,那么不利的环境对我又有什么影响呢?一个君子是能处于不利的环境而保持他的志向和德行操守的啊。赏析:深谷幽兰,清芳自足,甘于淡漠,正是象征着一个人不管是做学问还是要成就事业,都要能够承受寂寞和忍受别人的不理解,用达观、平和的心境去面对风雨人生。然而,这并不只是某种孤芳自赏的清高,而是因为学****君子之道的过程本身就是快乐和充实的。三、