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文档介绍：机械基础工程训练
东八楼121
027-87544384-84
机械基础工程训练的目的
综合运用机械设计课程和其它相关先修课程的理论及生产实践的知识,分析、解决机械设计问题。
学习机械设计的一般方法,掌握机械零部件、机械传动装置的设计过程,培养总体设计和零部件设计的能力。
通过计算和计算机绘图,学习使用标准、规范、手册、图册等技术资料,培养机械设计的基本技能。
参考资料
唐增宝,何永然,刘安俊. 机械设计课程设计. 武汉:华中科技大学出版社,1999,第二版
张卫国,饶芳. 机械设计——基础篇. 武汉:华中科技大学出版社,2006,第一版
设计内容
机械传动系统
总体方案设计
传动零件的设计计算
装配图设计:1张A1(包括主视图、俯视图和左视图,零件明细表,技术特性表,技术要求)
零件图设计:1张轴类零件工作图
编写设计计算说明书
1-1 确定传动方案
减速器是一种重要的通用性机械传动装置,类型多样用途广泛。
功能:降低原动机的转速;增大输出转矩;改变运动方向。
带式运输机中的单级圆柱齿轮减速器
传动方案
方案1:单级圆柱斜齿轮减速器+ 开式齿轮
方案2:单级圆柱斜齿轮减速器+ 链传动
方案3:带传动+单级圆柱斜齿轮减速器
单级圆柱齿轮减速器+ 开式齿轮
思考:开式齿轮传动为什么放在低速级?
单级圆柱齿轮减速器+ 链传动
思考:链传动为什么放在低速级?