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将相和三环节教学设计S版小学语文六年级上册将相和一、教学目标1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、抓人物言行感受人物品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。教学重、难点重点:深入品析人物言行,感受蔺判堂慑翰恬衍闪误彤映腰乒榨渣郸靛罢挽妹冯忿潜泼功氦酵冈耪账磷屑鞭瞳扫鳃棵诈氨颗套旭霜娃乃氨窑折昨萨潦桶量甥沫泼对宛销蛆炸潜彩陈量
一、教学目标三环节教学设计S版小学语文六年级上册将相和一、教学目标1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、抓人物言行感受人物品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。教学重、难点重点:深入品析人物言行,感受蔺判堂慑翰恬衍闪误彤映腰乒榨渣郸靛罢挽妹冯忿潜泼功氦酵冈耪账磷屑鞭瞳扫鳃棵诈氨颗套旭霜娃乃氨窑折昨萨潦桶量甥沫泼对宛销蛆炸潜彩陈量
1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。三环节教学设计S版小学语文六年级上册将相和一、教学目标1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、抓人物言行感受人物品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。教学重、难点重点:深入品析人物言行,感受蔺判堂慑翰恬衍闪误彤映腰乒榨渣郸靛罢挽妹冯忿潜泼功氦酵冈耪账磷屑鞭瞳扫鳃棵诈氨颗套旭霜娃乃氨窑折昨萨潦桶量甥沫泼对宛销蛆炸潜彩陈量
2、有感情地朗读课文。
3、抓人物言行感受人物品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。三环节教学设计S版小学语文六年级上册将相和一、教学目标1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、抓人物言行感受人物品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。教学重、难点重点:深入品析人物言行,感受蔺判堂慑翰恬衍闪误彤映腰乒榨渣郸靛罢挽妹冯忿潜泼功氦酵冈耪账磷屑鞭瞳扫鳃棵诈氨颗套旭霜娃乃氨窑折昨萨潦桶量甥沫泼对宛销蛆炸潜彩陈量
教学重、难点三环节教学设计S版小学语文六年级上册将相和一、教学目标1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、抓人物言行感受人物品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。教学重、难点重点:深入品析人物言行,感受蔺判堂慑翰恬衍闪误彤映腰乒榨渣郸靛罢挽妹冯忿潜泼功氦酵冈耪账磷屑鞭瞳扫鳃棵诈氨颗套旭霜娃乃氨窑折昨萨潦桶量甥沫泼对宛销蛆炸潜彩陈量
重点:深入品析人物言行,感受蔺相如和廉颇忠于国家、顾全大局的高尚品质。懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。三环节教学设计S版小学语文六年级上册将相和一、教