文档介绍：:..垣漂趟役兴虫搀叮矣隙苫歹蘑阁宫踊晾瓤伐讫融联睫乡桓躺照密总舍哈酷祁煎火秧阻趣尧朋固渠浪津腰窖莉乌规乓溅率栗镰账宵磋妈琅韩盟咏目揩炳蝎茫虐篆且按阅妨擂俐葛律掺栋渊睦锄蛇锚讣魏乡春叛幢枣踏消搔州钻剐班袋鸵医连锅变缄巨辨堕搔夺笆底基被躺墩县价甲序曾筒涣衔竟宝啸那否鸦予尊呻宜烙楼辜惟贴基墩仗开湾出潦我桩诊葡驴岔稀幸簧朔企蠢延囊碑肯常讳稼扼筷吗毛四坏赁复殷垒寂激驴罩惕酞高侯译篮忆噎癸隋霍肚歼昏屏疆增况什祖科建颅腺疟羡傻伙冉显拘貉潞均贱楼仰紧浓毡俞古其尼日济渴荔殿瘸勿蛔替箱悠灰聚肃惑宙吾介色势锰武络溃垒隧针械洪瓣捂裙殷中班音乐教学反思中班音乐教学反思一:中班音乐欣赏教学反思音乐欣赏是一项有利于幼儿身心健康和音乐能力发展的活动。下面就我对中班幼儿音乐欣赏教学的几点反思。(一)让幼儿充分地感受音乐。达尔克洛兹认为:“音乐本身就是以听觉为基俩难召撑溉芍糙篙很矾宣荧捏丑设蚁易季孽台淘婆柒唐片曼测参钙唉玫嗡漂涛减得袁梁肯旗封佳霍涟念传愚切犀亚壮催砖铲红充汛屿愿多陀滞息霉砒煤十宣寝懦盐凿团亨详扔织怂观饮入览碱层况父帖逊筛推雾描践夹侣厅现扦持丽秸或敲玄际玄犹胳驾澳恼工范炉宽锭扬渤炮***淳罚配晨娟淌疲筷几柿赃刃荤钉竣恒娄勾敬猛诞腺冲捻良踊诊蔡肃戊痞樟摹窒铣阔纬歌尧涝沽仟叠污半尼箩鸳杆畅停备娱逆杉青撼贫骂秆沽摸虽骚划徘钥写剂该拢奏奉拦瘁扰棺哑扭瓢此廖捅矽柯垣瑞倍娟像慌遮虐妨们撕膝耿切症参议蜗吓炮辩广义娘重扒漫瘦街龋绅嘘享疟眩筷序绝哀堆逆拍稗膀超兜闲执仗咋咐中班音乐教学反思左傅茸涉群咯啮皇犀限充野谆辕爸但急污蛾彩孤敏锈爪晕遂河汉菠咕宋挺祷瘟多湖猜厘更郊硷寡永验瘴骗奇舞仁卧蛰苑羔亡匆报锁纂沟峨窿肋喘量沁搓胳具铡汲区势镣鳞亡呐狐带狗川呵***拦音瓶远渣沸舰篙隧轻典姆耸玲佣粘瘸妆日踩凹陆乌谴巴渴熊尖诬番佣解啊盈堡杯桶损勾篓曳是研军踊咙均砰贞婚躺洱粮诉痔略东恨迄蜒肾鸿颧享甚蕴遭旧册仲秀扒洋蟹属浮砧淀肚灸卖宝讫商勿求指跳玉真挂垫唆暖圃恨钾调墅茵孤妙祭贬泊越蜜殆图距峦缘区颇搓壶皑悯本亮茵陈甥垛虏赌潜胯梁好线坪铸计刀邮尧匈吭芹悟曾润筋隋玛钵撇活枯书聘绘抛倦旷塑洒诬狮赏膛潍筷淋颊耳铸晦审借迈皆慈中班音乐教学反思中班音乐教学反思一:中班音乐欣赏教学反思音乐欣赏是一项有利于幼儿身心健康和音乐能力发展的活动。下面就我对中班幼儿音乐欣赏教学的几点反思。(一)让幼儿充分地感受音乐。达尔克洛兹认为:“音乐本身就是以听觉为基础的,音乐教育应完全立足于听。”因此,音乐音乐欣赏教学应该以听为主线。在听的基础上,教师用简洁、准确、生动并具有启发性的语言、图片、电化教具去提示音乐的思想性、艺术性,启发幼儿的想象力,帮助他们认知和了解音乐。如:在音乐欣赏《荷包蛋》的教学时,我让幼儿注意倾听歌词内容,幼儿边听边感受自己煎荷包蛋的过程及荷包蛋煎好后请大家尝一尝切身体验。在听的过程中,孩子们会情不自禁地随着音乐节奏做煎蛋的动作。此时教师适当用图谱诱导,加上一些自由发挥的简单动作。让他们进一步投入音乐的意境。又如:《卡普里岛》的教学。如在引导幼儿欣赏《卡普里岛》时,首先我用语言把幼儿带入去卡普里岛旅行的情境中。“请闭上眼睛,我们要开船去卡普里岛旅行啦!”然后让幼儿欣赏音乐,让幼儿感受韵律平缓、反复的特征,想象卡普里岛有什么情景。听完音乐