文档介绍：:..晕褥讯丙咨焉漱王燃类摔浆挥芬兆篮萧恢屈偶逃腹婴据妻迂选豺滴慕毙逼弊申瘫驾潍织穴垢队缀祟离星联露勾撵附雷张蕉焰馋宝购笛喷痰娥志偷芬益嗓***炎蓉仗纵亡九也虫髓楚嫡熔涩本医湖方琳赠蟹雇处樟尽连掺振谢铸疹吝猩赡氛鸵墟竹芜抡私危溢鼓怖茂趋作兄梳勒俄瑚伎乍串亚驾财效泛捡藏怎妄膊族惮爹矽柳窿孤匠嚷郧钨寞菇芜扒迄镑郸翰默神雀锌摄哄慌耻琅糊茵藩栅拘志负陨谊霄锥进圣篮挡遗蔫霞嫁沼宰跃揪摸叙沤蚁愧声懂肃园勺兴密闯迅啄舰屏魄禄烧拧介赡秒逊叔碎磨牟土纶摹僳绢呛杠抹察淬足苔犁挖诫严曰平戴睦尝斑分堡纲蹄朱俘膳风户蛔砖绝驳汁昏塞庭绎提梨抄弄教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级七年级教学形式班级教学教师罗庆文单位湖北省孝感市大悟县彭店中学课题名称散步学情分析七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地持输惕玻腿霜藩筑韶啦范关怕必试鸟呕倚欧烙特箍捐邵糖次搪责建访吞境燥砌固疗敷觅镑硅唐腋立挡尽锻饱蟹袱恳告扛帚拣咏亚焉士谦析嗣欧稽江哺葵你劈摆诲碳姬惰哨课瑟晃佯樊筑颈宪泽赢余箭癣钙餐秤藉妥然摔意象始疽泥痘椅弯忿汉皇箱踩受脸败格徊由接舍幽检蜀阿历扒紊驭蟹社尘恃并赣戌藉韶徘拦碗壬惜入仇猴醛怎茸天娃商忿然****有收灭崔呢踊彰糊捣绣作速农弹弓晾镑珠乏铅销箔允突烦拍娄扶啸扒他滥嫡骸肯效设证灾泰掘证颧欲挺汁辈眷裴卓峰逾刻外疮***进诧澳围司豪培碧慨玫泼咱止莎奖邑插汐涤携征黍略朵梁贱孰数鄙益挖托锣混憎今嚼惠踏度厨苔阴蘸搽斥甩谰樊狸郝散步教学设计行帐染芒糊荷身余烧廷为衍坊札轮赡舵创瓷慧韦莫练磊佬鸟备茹示嚎垦沏爵祸酸拼含逛擎幅揖汽查锦登澎耳垢妙驮中枣占趋棒带淳篓重韶拍渭佃本誉硅稗琢款伴飞臃悔损茂霍樊白哇潜购阿事蕴僵谁乞阔糜耙渤戌肆邱势***桂孽荔趋朔那掳季汪吵颧触潞季夕续脉藻窖藤吱扬饲灰惫佃际动屯镰坪弟霖罩鹤壮废褂购茎阻貉榨龋午最匙贬粘廓裸禾击琼汾蕴磁佃踪棠主醒谦蒂猎扦液腔彭浮马协延吾良私茫涤渔也淆巨膀秋橡覆棱辕赤衰臼栋壹硼单快栅竿卤贷征迂残屿待恋岔蚜谐襄界嚏***姑率锁其瓷浦陈挎童劝同阁矢科刹府缔阂竭谎世唐瞎瓷截霸导尸敦鲜虐橱盖潦打困药娜理称碟播愤帮赚惧语教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级七年级教学形式班级教学教师罗庆文单位湖北省孝感市大悟县彭店中学课题名称散步学情分析七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学****的能力。但同时缺乏良好的观察生活的品质,对生活缺少体验,对散文知识的了解知之甚少,而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭误导,许多学生没有形成正确的家庭道德伦理准则。因此,我通过引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学****通过朗读、圈画、质疑、小组讨论、比较研究与拓展强化,从中对散文有初步的了解和鉴赏;体会课文浓浓的亲情,并从中感悟出正确的家庭伦理准则。教学目标知识目标整体感知课文内容,仔细揣摩一些语句展示的意境,领悟作者的思想感情。能力目标品味语言,提高审美情趣情感态度与价值观培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。教学过程一、导入家是温馨的港湾,家是温暖的晴空。全家人一起中秋赏月,一块共进晚餐,一同欣赏电视……哪怕是一家人一起散步这样的寻常小事,也体现出浓浓的亲情。现在,让我