文档介绍：螈鼓励,再鼓励,让孩子拥有自信莄户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球„„院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,由于朵朵性格内向,很少与同伴接触,一日活动中,总觉的这孩子少了些童稚,多了些忧郁,在集体中她总是自己躲在一个角落,不愿跟其他的小伙伴一块做游戏,一块活动,很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他,用温暖的手去牵她的小手,摸摸她的头,用温暖的双臂去拥抱她,并且让班里的孩子们都去接近她,跟她做游戏,教她跳绳、玩球等。一天,孩子们告诉我:“老师,朵朵会跳绳了!”真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起她:“你太棒了,继续努力!”琪琪的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她,还让她跳绳给大家看,从此以后,朵朵时不时不地展示跳绳的本领,很多花样技巧让她跳的很轻松自如,别的活动也随之增进,整个人都变了,变得爱说爱笑,活泼自信。这件事,让我看到鼓励在幼儿教育中有着不可估量的作用,它可以帮助孩子建立自信,形成自我肯定与自我欣赏的良好心态。肂悄悄地换裤子荿周二下午2:20,孩子们正在起床,我赶紧帮孩子们叠被子。我发现雅雅的被子湿了一大片,就赶紧把被褥拽出来晒到外面,随后走到雅雅跟前看一看她的裤子湿了没有。刚走到她面前,她就哭着找妈妈。我蹲下身子,拉住她的小手轻声问:“找妈妈干什么呀?有事站起来跟老师说说好吗?”,“不,我就要找妈妈。”雅雅是我们班聪明乖巧的好孩子,这孩子性格内向,不爱说话。让她站起来看一下,她也不站。裤子肯定是尿湿了,老让她穿着湿裤子可不行。于是,我灵机一动:“过来,雅雅,给你妈妈打电话。”她站起身跑了过来,我伸手一摸裤子湿了。我赶紧拨通电话让她妈送裤子来。这时,聪明的雅雅躲在我的身后,我把她抱到附近床上,盖上毛巾被等她妈妈拿裤子来换上。全班的孩子谁也不知道发生了什么。螇事后,我在想:作为保育员老师必须有一颗耐心、爱心、责任心。时刻呵护每一位幼儿的童心,这样才有利于幼儿的健康成长。因为孩也是爱面子的螅1袄1蒂月袇保膆育节笔膁记羇11薇月是每年的感冒高发期,螀由于这个季节气温变化大、蚆冷暖无常,