文档介绍：会计与会计职业道德教育探析赵金江/日照广播电视大学【摘要】所谓的会计职业道德指的就是会计工作人员在从事相关会计工作的时候,应当努力遵循的一种道德方面的规范,会计职业道德是整个社会诚信体系的一个十分重要的保证,是关于会计在诚信建设方面的一个十分重要的问题。建设以道德为基准的会计职业道德是具有长期性,是一项十分紧迫而乂艰巨的任务。木文主要通过对会计职业在教育方面所存在的不足进行分析,提出了相应的加强和改进职业教育中对于会计专业的教学思想改进措施。采用多元化的考核和管理规范方法,促使我国的会计职业教育能够适应不断发展的社会的需求,努力培养符合社会不断发展的高素质的应用型财务管理人才。【关键词】会计;职业教育;不足;措施;作用一、会计职业道德的内容国家在相关的法律规范中己经明确了会计职业道德的内容,具体内容如下:。就是指相关会计工作人员要积极热爱木职工作,努力的进行业务方面的钻研,使得自己的各方面技能和知识都能够很好的适应会计工作的需求。。也就是说会计工作人员要对相应的财经法律和法规进行熟悉,按照国家统一的会计制度和规章规范,并且努力的结合有关的会计工作进行广泛的宣传。。也就是说会计工作人员应当积极努力的按照国家统一的会计制度和相关的财经法律法规进行相关的会计财务工作,确保提供的会计信息能够准确合法和真实完整。。就是要求会计工作人员在处理相关的会计工作过程中,应当持客观公正和实事求是的态度。。也就是说会计工作人员应当努力的对木单位的业务管理和经营方面的情况进行熟悉,有效的运用自身所掌握的会计方法和信息,努力的改善内部的财务管理,从而提高服务的质量。。就是指会计工作人员要对本单位的各种商业密码进行保守,除非经过领导的同意,否则不可以私自向外界泄露或者提供本单位中的各种会计信息。二、 职业教育中关于会计教学存在的不足(-)会计课程的设置比较传统长久以来,关于会计的职业教育方面,并没能够真正的突破传统的本科教育的模式对整个会计的课程体系进行设置,仅仅只是单纯的将会计专业的课程作为核心,并没有将会计职业岗位所需要的各方面的技能和知识作为核心,这就导致在职业教育教学的过程中对于会计的教学过于笼统,缺乏一定的灵活性和弹性,对学生的实际操作能力和动手能力造成了忽略。会计教学的方法比较落后会计职业教学还仍然是以教师为教学的主体。仅仅在单向灌输的教学模式方法之下,这样的方法不利于培养学生分析和解决问题的能力,导致学生批判性的思维很难形成。并且会计教学的相关教材大多数是以文字为主要描述形式,注重理论的教学,在实际的教学过程中,导致学生们的学习能力不够强,基础知识比较薄弱,同实际处理业务的能力相脱节。教学过程中对实践教学方法不够重视会计教学是一项实践性很强的学科,它要求学生要具备有较强的分析解决问题和动手的能力。这就要求相关的职业院校要配备相应的进行会计实践性教学的设备。但是,就目前的状况来看,还有一些职业院校仅仅只是配备了几台电脑作为机房和进行会计实训的基地。还有一些院校虽没有相关的会计实训机房,但是由于相关的软硬件更新比较快、投资又比较人的原因没能够做到及时的更换,这就造成了设备的落后,直接导致会计的相关教学改革其发展受到很大的局限。三、 加强和改进职业教育中对于会计专业的教学思想措施(