193班“我是光荣少先队员”主题活动.doc

文档介绍：活动时间:2017年10月13日活动地点:193班教室活动班级及人员:全体队员活动预备活动:1、分六小队整齐列队,各小队小队长整理队伍后准备报告。2、小队长组织小组队员报数并向中队长报告。3、中队长想辅导员报告情况,邀请辅导员参与中队活动。活动过程:一、出旗。二、唱队歌。三、中队长介绍活动目的。通过这次主题班会,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学****为国效力的远大志向。四、中队长宣布活动开始。五、文艺展演正式开始。1、主持人:鲜艳的红领巾是少先队员的标志、是队旗的一角,我们都爱它。在少先队组织的各个历史时期,涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学****有请吴思瑞同学为大家讲述《鸡毛信的故事》,掌声有请!2、吴思瑞站在教室中心为大家讲故事。3、主持人:海娃是抗日战争时期的优秀少先队员,虽然这个故事发生在上个世纪,但他维护少先队组织的神圣与光荣的精神值得我们学****那我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?4、学生举手发言。(选3-5位同学发言)5、支持人:胸前能带上红领巾,对每一位同学来说都是无比向往的事,每一位少先队员也为此感到光荣,不论到哪里都舍不得将它取下,就连外出游玩也如此,请听歌曲《让我们荡起双桨》。6、全班参与合唱。7、主持人:红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,它来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。请欣赏诗朗诵《我爱红领巾》。8、学生分男女朗诵。9、主持人:同学们,作为新时代的少先队员,我们应该从小刻苦学****本领,长大后才能报效祖国。此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说什么?10、学生填写卡片贴在黑板上。11、主持人:队员们,胸前的红领巾激励着我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘舞得更红更艳吧!有请辅导员讲话。六、辅导员讲话。通过今天的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们更加热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望今后大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学****爱党爱国更爱我们的班级。七、呼号。八、退旗。九、中队长宣布本次活动到此结束,各小队有序退场。