文档介绍：尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,亲爱的孩子们:大家下午好!今天,我有幸代表彰小的全体获奖教师站在这里发表获奖感言,心情非常激动。心中的万语千言,只能用感谢二字表达:首先感谢学校领导的正确领导,感谢学校领导给我们营造一个激进和谐的校园环境,感谢领导给予师生展示的平台,感谢全体同仁对我的热心帮助!感谢家长朋友们对我们工作的理解支持配合。今天,我借此机会和大家一起分享教育教学工作中朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗! 朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗! 朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!的几点感触:感触一:三尺讲台令无数教育工作者竞折腰,课堂教学没有最好,只有更好,“宝剑锋从磨韧出,梅花香自苦寒来。”学生的每一个进步,教师的付出多多,艰辛多多,不言而喻。感触二:我们是学校里普通教师,就像是高山中的一粒土,因为高山的巍峨,才有光辉;就像大海里的一滴水,因为大海的宽广,才有璀璨;而我们也因为有彰德小学这个集体的凝聚力,才有我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于每一个彰小人。感触三:学困生转化得有高招。教师要以爱心耐心细心,无微不至地关怀他们,帮助他们,鼓励他们,哪怕仅仅是一件件小事的处理上,一句话的触动上,甚至一个微不足道的表扬,都能给后进生自信与勇气,无论在生活中,还是在学习上,教师都要保护好后进生的自尊心,捕捉他们身上的闪光点,培养他们的自信心,从后进生的困境中抓住有利的教育时机,使他们不断前行。感触四:沿着二十余年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想