文档介绍：《汽车材料》课程标准课程名称:汽车材料学时:26适用专业:汽车检测与维修技术一、课程简介1、课程性质《汽车材料》是汽车检测与维修技术专业的专业基础课程,起承前启后的作用。2、与前后续课程的关系前修课程:《汽车发动机构造与维修》、《材料力学》;后续课程:《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气设备构造与维修》、《发动机电控技术》、等。二、课程目标知识目标(1)掌握汽车的构成和汽车材料的分类。(2)掌握了解石油、汽油、柴油等各种燃料的使用性能及注意事项。了解汽车的一些其他代用燃料。(3)掌握发动机润滑系统的作用、性能、以及注意事项、了解并掌握齿轮油、润滑脂的使用性能以及注意事项。(4)掌握液力传动油、汽车制动液、汽车防冻液的使用性能要求、规格和使用注意事项。了解其他工作液的使用性能要求、规格和使用注意事项。(5)掌握金属材料的性能与结构、掌握金属材料的热处理、掌握常用金属材料以及典型汽车零件金属材料的选用。(6)了解车用橡胶材料的品种以及汽车轮胎的类型和结构;掌握汽车用塑料的性能、种类及应用;掌握汽车玻璃的性能、种类及主要用途;掌握其他非金属材料的性能特点及应用。(7)了解汽车美容的含义;掌握汽车美容用品。能力目标(1)掌握汽车材料分类、金属材料概念。(2)了解汽车燃油使用性能及评定指标,能够正确选用各类汽车燃料;了解汽车新能源及油料管理技术。(3)掌握汽车润滑材料的分类、特性、规格、选用及使用注意事项。(4)汽车工作液主要规格的辨别、能够合理选择、正确使用各种汽车工作液。(5)掌握汽车用金属材料的基本概念,热处理方法,了解常用金属材料的成分、组织、性能之间的关系,金属材料的分类、牌号、性能特点、用途及金属材料的发展趋势。掌握强度、塑性及评价指标,硬度、韧性、疲劳强度及评价指标,了解工艺性能;掌握热处理的概念、目的,了解热处理原理;钢的正火、退火、淬火、回火含义及目的;表面热处理的目的、种类,自学钢的热处理新技术部分。(6)掌握汽车常用非金属材料种类、应用、性能特点以及汽车新能源等的应用状况及发展动态。掌握橡胶、玻璃的特性、种类,了解其一般用途及在汽车上的应用。(7)了解常用汽车美容材料的种类、用途。素质目标在进行知识传授与技能培养的同时,结合课程内容与企业实际逐步使学生树立:责任意识、效率意识、服务意识、安全意识、环保意识、成本意识C6团队合作精神、吃苦耐劳的精神和爱岗敬业等良好的职业道德。三、课题及学时分配表序号内容学时1绪论22金属材料的性能23汽车用钢铁材料34汽车用有色金属及其合金35汽车用非金属材料46汽车用燃料47汽车用润滑材料38汽车用工作液39汽车轮胎2合计52四、【教学时数】2学时【教学内容】说课汽车材料的应用、组成与展望;【教学目标】了解汽车材料的性质、地位;了解教学内容较目标;【教学方法】【教学时数】2学时【教学内容】金属的力学性能;金属材料的工艺性能;【教学目标】掌握金属材料的力学性能;理解金属材料的工艺性能【教学方法】讲授法三、汽车用钢铁材料【教学时数】3学时【教学内容】、组织和性能及相互关系;;、性能、牌号及应用;【教学目标】、组织和性能及相互关系;了解钢铁的热处理方法及选用;熟悉钢铁材料的分类、性能、牌号及