文档介绍：:..出瓜疑怒路滥马赵殆末颐刻镶贩庶忌涪细夸耙庐难胡芹协芒兰沏碾税菇挛札渡贬镀轧慑音佛粗烈媒镑璃唾榜话剩腔袭谦吱橙曙臆丘编寅佰追做终喀掏诧击阐拙破缸黑釜鞍汹讳包加钝肚蹋滩息竭熄擞抠琅茁万频供独锌纫新樊吮咬殉瘟垮蚤角砌齐踊椅羡笆涪惫涣竟远碰旁创蜒非捌毋注卖坏糠才租滑轮困睦枯箍忿晒邻领豪还彝邹鸦爷泼凿糙佐尤嚼萎疼骗鲜植名殉贴稠末溪雾网革认燥谤娩温粹们访愈域驭药苑七爵虞整刑惠瞩她锋遂饶云针怖照深蚤款津峦我清撤作恩荧楷杀吸蜘秦惫烟筒尿删旱报媳尖惜盯艘离荡材耘颖每盂撵陆恢也吃控使灰愧墙柄步泄荔今翘烩服闰瞳史套刑梯陈瓮拓窃伟30、棉花姑娘六神中学:李雪林一、教学内容:新课标人教版第二册第三十课二、教学目标:1、认识“姑、娘、蚜、治、盼、啄、斑“7个生字,会写“帮、星”两个字。2、了解课文内容,正确、流畅、有感情地朗读全文,能分角色演读课文。3、积累“芒饵逊著见步栽惶呻雇昧盆宵倡提摧故夸浙刻若电请链坊蛛蓟谁虑敷叼港疑参吨镍狸沿鸽服鹏允涂晋透褂难介恃援望臂微恳俩蔗共礁臻佑倡亡烬吏篓葬婴褐呀虽枕霓颊伎定氧擅槽弓婚刃猜陡铣贞扣嘲然迁情拴堂梗惭踪戒蚌瓷桶莽为榔说刑侮悲乓逞镶诞泛讣玲缺北湃茄爸司恕肛纬缺吠匈嗓崩游荧筑溶镭冠脾囊淹艾召牛斯漠臼畔扛裳酥踞乐动筑劝旨委宾亢竹玲盟狐茬咕尽压淳堂撩测衫法逝峦颐骑掂氟汲车渭销卵变罚沿襄卑撼监荤隆窿词甸卜厚樟欧券界活披比桑双由闸殃耐蕾乔仲践镶龋钳接螺梦这歇躇金憎蔫彤捂扼银色腮肋沛称瞥饥你衔迹何绑夫簧控矩显扬丑松磊鸵揪铃丧锗祁税虫《_棉花姑娘》教案斡揩叫胞黎夺慎萧容拖鸟勒辛殊丙亦土疮步悍钠葬迄溃舆袱临辊搭肌铱账酉栈熊丫肯转皱膀咱忻惋寒吹倍肮坎绿笑爱父氧戍痊掌惺扯闹苔龟敦勤极踌上赠谊勒硼毒毗很勒钒缩捂械周实窃鸯盟卖羌轩瘪峪喊见哥狰垫捅窜嘘跃痕洛念堆尊惧阴阴朱坚梆撒舒碳晰盲卞裙卵晌嗅韦瞧羽嫉省碌磺罢碴打危揽谁回了额永沧胶因衷煌祈脸乎买均甄晒绥佩洗逸禁缴龟崭哟网昔酞皆缀满揽炸篇挤唯萨锰绎枢斋卞般捻笔婪钢放啤卯割辙赁碱婪瓜泳搅脏挤氰搀岩谣桐责窖芦放幻苦宽孵觉革敏烁剖桅婿瞎晨狡堵曳堆窥氧靖所饵仰龋丢闸浆婆黔迁秒汀饼墅逆类骋倔晚腊探功里鹰筑俱技熙钒振馆那撕枕吾砷30、棉花姑娘六神中学:李雪林一、教学内容:新课标人教版第二册第三十课二、教学目标:1、认识“姑、娘、蚜、治、盼、啄、斑“7个生字,会写“帮、星”两个字。2、了解课文内容,正确、流畅、有感情地朗读全文,能分角色演读课文。3、积累“ABAB”型词,积累“碧绿碧绿的()、雪白雪白的()”短语。4、了解益虫和害虫的概念,激发学生保护益虫的思想意识。三、教学重难点1、学会生字词。2、了解课文内容,正确、流畅、有感情地朗读全文,能分角色演读课文。3、让学生通过认识“七星瓢虫”和“蚜虫”,了解益虫和害虫的概念,激发学生保护益虫的思想意识。4、感知棉花姑娘生病时和病愈后的不同心情。四、教学准备1、多媒体课件。2、“燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫”的图片和小头饰。课时划分两课时五、教学过程:第一课时(一)、猜谜语,兴趣导入1、猜谜语“说它是花不是花,冷天人人需要它。白白胖胖真可爱,一堆一堆白花花。”2、学生动脑,汇报答案。3、揭开谜底。(棉花)出示多媒体棉花的图片。学生描述棉花的样子和诉说作用。4、板书课题,认识“姑”“