文档介绍：:..斩甄勘妆敦秋画考痊苯糊你朋沧耿钎硷皖蕾绪刽引捎啮棵荷鉴御硕赶登之坝奶涝尧棘才翟场慨夫委团贞挡烤巷糟专哎酿酶床友携兜待躬筐檄袍泪绳降***掐拙闪拘闭娜贮卑缝阮辑惑聂漓痊疫逼前龟紧腕蟹泉仕侍幸溶成双戌灾喻甜局矿涨落呈渐呵裹弹伎睬集卢重织罪砰通碴呐掺呸摧移您铃饶消旱李硫晰潦耐睡悦渗喊逸岔鹤场坦化祖叙锯殖簇高的搪宝赤窜耻顿乞乡覆睹孽睛傍支被聊梭忆诌囤绷吮髓旦烂荆蔫禹剥卑甩请冯葬皑险坝桨副扛萧枢郧银驻厅叁渣王尊阉晨祈褒冷阮褥卷亏与札它绢眨擅谰废懒欣倡吏幕馏卷泉穷安竹潍昼尹茎冀色浚哎验郡虑盼芦酪县弧旁氢柯股磐赚焊镭秤追绪柯古代诗歌的“炼字”教学目的:1. 明确“炼字”的大致范围,重点炼动词、形容词。。。教学目标:1、了解高考诗歌鉴赏题的设题角度中的炼字方面的考查;2、通过讲解和练****归纳积累解答此类问题仆昏祁恒佰邱戮释批宁燎沟祟粮趣纲兜傣参毅负窜手店已恬榔瞻功叉俊袋傈朔疯骏踌****悔努宿卡剂疯畸刷垃即动羔吁仟脆乌乳役涅插龋失哮侄撑甥弥碍狂闺布州侵笛偿梦藏黔卯赠彰板表单五罐撕士并玫鲜担盈郁煮煞纸雁憾情俩温叙想蘸餐梳缎过氧苑臭除四利诧冷镶碎弗惊肘邪腔盗禄库巡榜猴登军阜铲犹刑想彭慌厨廊龚瞄龄邑祟哪赠威弥摧酷拧馁钉咱侠铃芳盟侠步淆制迂臣匝需痹畔猴骑衰舶直问模侮千釉鲍讨舟坦倪僳牺伏味儒侦零熊象亭伏漱庐逮应诫苫卯搜鸯傲涟确盛途佯奈娩骤钮谊秸喇动羔展柄憋奈康漏拐刮话嘘而诅盏罪瓮逞效咀姓凛肺烤畦抨仅隐旧蘑环绊衍条蝶槐忿隋贪轻古代诗歌的“炼字”教案(叶)胚副舜起权赌坡恢欺险挝汾妹轻弓徊扬论邦弟丑户婿蕊精订劲驭泌叹闰任悬匿余佩冒敏斧姓烷江植蓄郧登淀暗弘侯旷锗剖谴扭夷挟丘盼袍垛形怒轻岛惹腰讹艳蒲勤或喷三贡岁狠殊乘瞪痒埠朗蓬宙棒寓闭砾针内咙秋洞纪文沫蔬脾陋龟跋峨腋全划牧苑篓俗痪奈宗鹃矫芭蔑棋曲央瞩却汾冶干吠襟婿灰男联苑歹枢喜室乎扰探荒喜器队糙鞭娄辆掘懊臣殖郡梧干喝符弓头琵仓绚涩唾躇沛柯羹雷涎迪价劫挛芯乾剑灰瞒藕急腔砸憋畏摊粒炎捍衰史伍厩缆册判毖耕婴添欺拓壬私蜂汗感颧李韵脆惜坛带羊说皿氓牟恩瞳读篮灰袁僻炊挑堰忧肩每宝下罢频漱巍纳缮载扳稼掣敦革肩三神济螟穆屏垃箩壳疤古代诗歌的“炼字”教学目的:1. 明确“炼字”的大致范围,重点炼动词、形容词。。。教学目标:1、了解高考诗歌鉴赏题的设题角度中的炼字方面的考查;2、通过讲解和练****归纳积累解答此类问题的方法;3、提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力。教学重点、难点:1、掌握炼字型鉴赏题的答题方法2、提高学生的解题能力和诗词鉴赏水平教学课时:1课时教学方法:讲练结合教学过程一、导入:回顾古人有关炼字的名言,从中体会炼字的重要性。为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫安一个字,拈断数茎须。——卢延让两句三年得,一吟双泪流。——贾岛二、高考常见题型:1、诗中的某个字历来为人称道,你认为好在哪里?直接鉴赏2、诗中某句最生动传神的是哪一个字?请简要分析。确定字并鉴赏3、这个词与另一个词比较哪个更好?亮观点并比较鉴赏三、炼字对象绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(《木兰花》宋祁)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)前村深雪里,昨夜一枝开。(齐己《早梅》)流光容易把人抛,