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上传人:endfrs 2015/11/4 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:《系统开发规范与文档编写》 课程辅导
徐惠民
大型作业的目的
通过大型作业的练****使得学生熟悉软件工程过程和软件生存周期,对于软件需求分析方法和软件设计方法有一个感性的认识,熟悉软件文档的编写。
概述
每个作业都是一个具体的应用系统的分析和设计。
作业提出基本的系统需求和功能需求,并完成了相当的一部分的分析和设计工作,提供了相应的结果。
提出学生作业可以完成的工作,包括需求分析,软件设计及文档编写。
特点
综合性:作业内容涉及软件生命周期阶段,包括分析、设计、文档各项。
引导性:提供分析和设计的部分结果,引导学生继续完成其他的任务。
开放性:作业内容可以根据具体情况来决定,例如,也可以主要是阅读已经完成的设计,写出总结。
方法
复****熟悉软件需求分析、软件设计、文档编写的有关内容。
阅读大型作业中提供的分析和设计结果,熟悉软件分析和设计的具体过程。
先熟悉,再实践,根据实际情况提出具体要求。
基本知识
大型作业二是用面向对象设计方法进行软件分析和设计。
目前普遍使用面向对象设计方法是UML方法,作业二就是要用UML方法来设计一个选修课管理系统。
必须首先熟悉UML的基本知识。
基本知识
UML是一个通用的、标准的建模语言,最常用于建立软件系统的模型。
UML方法溶入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。
基本知识
UML中有九种图(diagram)和五种视图(view)。九种图包括:用例图、类图、对象图、状态图、顺序图、协作图、活动图、构件图和部署图。用来观察系统的五种视图有:用例视图、逻辑视图、构件视图、并发视图和部署视图。
基本知识
使用UML的过程
UML给出了面向对象建模的表示和规则,但并没有指定应用UML的过程和方法。
尽管如此,要想成功的使用UML,科学的过程还是必要的。