文档介绍：,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。从珍视自由、维护权利的角度看,这句话启示我们( )①要知晓自己的权利②要珍惜权利③要积极维护自己的权利④必须依法履行义务A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④( )①要依法行使权利②行使权利不得超越宪法和法律的范围③公民没有跳广场舞的自由④行使权利不得损害其他公民的合法权利A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④“世界零歧视日”主题活动中,主持人将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。主持人说,我们要把歧视的眼光和嘴巴遮上,把不歧视放在心上。材料说明( ),,一位企业前人事经理透露,会对“非985”大学生区别对待。筛选简历的时候,他们通常会把“985”大学生和“非985”大学生分开放,最后只带走前者。对此,理解正确的是( )①这种做法违背了平等待人的原则②这是一种就业歧视③这种做法违背了法律面前人人平等的原则④这种做法侵犯了“非985”大学生平等的发展权利A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④、平等待人、与人为善是现代人的基本素质。下列选项中体现这一基本素质的是( ),长得比较胖,被同学取绰号叫“狗熊”、生活上主动帮助、,说话和穿衣常被同学议论、《歧视》理解正确的是( )歧视①这是一种歧视女性的表现②这违背了平等待人的原则③这种做法不符合现代社会文明的要求④女性应为此感到自卑A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④(3)班打算通过无记名投票的方式推选班长,全班40个同学,可组织者王丽只拿到了39张投票用的小卡片,班上成绩最差的小波没有拿到卡片。有同学说,反正小波也选不上班长,算了吧。可王丽还是让大家等她到老师那里拿了卡片并发给小波后才开始投票。王丽的做法( )①是对小波的权利与尊严的重视②表明她能设身处地为小波着想③表明她能理解小波的情感与感受④表明王丽能真诚、平等地对待他人A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④,回答问题:(1)请你为漫画添加一个标题。(2)请你评价漫画中的现象。9.“自由的感觉真好,在里面参观都能感受到高墙铁网的压抑……”2017年5月11日,榆家梁煤矿、洗选中心、新闻中心3家单位88名党员干部来到某监狱,接受了一次特殊的党性党风党纪主题教育。参观结束后,新闻中心一位员工表示,此次学****教育触及灵魂,特别是听了服刑人员含泪讲述自己的犯罪过程和对家人的愧疚、想念后,非常痛心,体会到了“高压线”的含义、法律的威严及自由的可贵。参观后党员干部纷纷表示要谨守法律底线,珍视自由。阅读材料,回答问题:(1)“自由的感觉真好,在里面参观都能感受到高墙铁网的压抑”,这句话给我们哪些启示?(2)珍视自由,对我们提出了哪些要求?(3)班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动,主题是“中学生中存在的歧视他人状况调查”。下表是调