文档介绍：:..(一) 教案教学目标1、认知目标:我能收集、整理、描述和分析数据,并会看简单的统计表和统计图。2、(一) 教案教学目标1、认知目标:我能收集、整理、描述和分析数据,并会看简单的统计表和统计图。2、能力目标:培养学生动手收集、整理和分析数据的能力3、情感目标:体会知识与实际生活紧密联系,激发学生的学习兴趣。培养学生间小组合作探究的精神。教学过程一、课前五分钟。   由于学生课前已经进行了预习,学生自主的课前五分钟就复习我们以前学过的统计知识。二、明确学习目标:   我能根据统计数据看懂统计表和统计图,并能制作统计表和条形统计图,以及发现问题、提出问题和分析问题三、学习流程:1、自主学习P94例题1,想一想:条形统计图和统计表各有什么特点,你能得到哪些信息?2、小组合作交流:完成P94“做一做”,统计一下本班同学出生的月份,填好统计表和条形统计图,再回答问题。3、展示汇报。把各小队交流的情况进行汇报展示,其他同学质疑并点评。4、教师点拨。对各小队的展示进行指导性评价,点拨知识的要点。5、拓展提升:这是巩固