文档介绍：年终总结怎么写个人年终总结的写法个人年终总结范文【年终总结怎么写个人】写好年终总结少不了平时的积累,特别是工作笔记。最常见的工作笔记要素包括时间、地点、人物、事件。例如20xx年3月2日,组织职工英语竞赛等等。所以在写好年终总结前,先整理一年的工作概括。在材料整理清楚后,按照时间节点把材料进行有效的贯穿,即把事件进行穿串。时下流行语叫时间轴。然后按照时间轴进行撰写。在初稿整理完毕后,进行审阅,简练内容精炼过程,删除废话套话。年终总结结构一般是政治方面,然后是实际工作,最后是简单小结。当然,网络上很多模版,千篇一律,小编不建议大家copy网络的东西。年终总结是个人一年工作的总结,最忌讳的是言之无物和夸大其辞。应该实事求是,做了什么工作就写什么,不能好大喜功。年终总结也不能是词汇的堆砌,要让看总结的人能够感受到真切的情感和踏实的气氛,如果把套话老话翻来覆去的应用,不免让审阅者乏味。【个人年终总结范文】在各级领导的关怀和指导下,圆满完成了教学任务,现在将一学期的教学工作做简要回顾。九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:一、 认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这两个班在经过两年多的英语教学,在英语学****方面有很大的起色,但那是远远不足的,而且九(1)班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学****积极性就会欠佳。但是,九(2)班优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。二、 培养学生良好的英语学********惯我校的学生来源全是农村的,学生对学****英语的气氛不是很浓,学****自觉性较差,主要表现在以下几个方面:1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。2、 上过的新课,相应的配套练****不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。3、 死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生没有几个,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我觉的要做的事很多。首先,要培养学生良好的学********惯,课前多预****课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练****不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。其次,学生学****要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。第三,要灵活掌握学过的知识点,学****要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。总之,要让学生明白,学****英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所