文档介绍：幼儿园下学期园务工作总结2018总结半学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处。如下,快随小编一起来了解下。本学期,我园现有教职工13人,6个教学班,231名幼儿,半学期里,我们始终以教育局幼教工作要求和学校工作要点为依据,以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育管理规程》为理论指导,在校领导班子的正确领导下,在不断的工作实践中,坚持以示范园的标准要求自己,提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教学内容,走出了XX幼儿园自己的特色,体现了幼小一体化管理的独特、明显的优势。一、前瞻性的办学理念与战略目标。我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,“以人为本”,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学****会创造,会健体,会做人”,旨在用和谐的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务哺育人。没有一流的保育工作为基础,幼儿园的各项工作无法开展。XX艺术幼儿园重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员,本学期,我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学****使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中,保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保教工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。科学研究证明,任何一种艺术活动都是大脑两半球协同作用的结果。在艺术教育中,坚持艺术形象布局的审美特征和具有细腻丰富的情感内容相结合,坚持直觉整体的信息加工和理性领悟相结合,使左右脑不同的工作方式和艺术作品中不同的结构要素相互作用,将有助于促进以右脑功能为主的全脑功能的开发。我们XX艺术幼儿园重视对幼儿进行艺术兴趣的培养。各班幼儿每周必须会唱一首歌,并能在教师指导下进行表演,每周必须出一份美术作品。本学期,我们为每个孩子建立的成长记录袋,孩子的手工、绘画等美术作品老师都会带着孩子亲手装进自己的作业袋内,极大的激发了孩子的学****兴趣,树立了孩子的自信心。六一儿童节期间,我们成功的举办了全园的教师和幼儿美术作品展。二、高素质的教师队伍建设和管理。我园的幼儿教师共12人,其中2名小学一级教师,2名XX小学优秀教师,平均年龄25岁,均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生,上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。建设一支的高素质、高水平的、有爱心+责任心的高素质的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,这也正是家长们最为关心的问题。没有好的保育做基础,谈不上好的教育,在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。现在,我们这些年轻的幼儿教师最长已经有6年的幼教生涯,幼教工作经验丰富、积淀浑厚,她们活波向上、观念新、有***。在今年4月的XX市幼儿教师舞蹈比赛中,仅20岁的邓毅璟老师编排的舞蹈《古道藏歌》获得二等奖,为了不影响正常的保教工作,我们的老师们利用下班