文档介绍：听一听
靓起来的服饰、快起来的通讯方式、高起来的文化程度、大起来的住房面积、好起来的交通工具--------
请你任选一个主题给同学们讲讲有关变化的表现。并讨论这些变化说明了什么
中国人民生活的两大历史性跨越
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第十一课展望祖国未来
第2站全面建设小康社会
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你对小康社会是如何理解的?
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三步走战略
第一步,翻一番。以1980年为基数,当时国民生产总值人均只有250美元,翻一番,达到500美元。第二步,到二十世纪末,再翻一番,人均达到1000美元。实现这个目标意味着我们进入小康社会,把贫困的中国变成小康的中国。第三步,用30年到50年时间,到二十一世纪中叶,再翻两番,大体上达到人均4000美元。做到这一步,中。实现了现代化“三步走”发展战略中的前两步,就是进入了小康社会,小康社会只是实现现代化的一个阶段性目标。
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“小康”思想的发展
早在《诗经》中就提出“民亦劳止,汔可小康”,
即国泰民安,生活过得去,谓之“小康”;
古人在《礼记》中又提出过“大同”思想,即“大道
之行也,天下为公”。所谓“大同”是一个平等和谐
的社会,是比小康更高一个层次的社会;
我国近代史上,洪秀全、康有为、孙中山都把
“大同”作为理想社会,康有为还写有《大同书》;
邓小平借用“小康”的思想,作为中国社会主义现
代化的发展战略。
江泽民同志为首的党中央,把“小康”含义进一步
细化为“总体小康”和“全面小康”,并付之实施。
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你如何理解这幅漫画
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如何理解总体小康
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当前的“总体达到小康”是什么水平?
到2000年底,我们的GDP是89442亿,人均刚过800美元,与全面建设小康社会的目标有很大距离。
从发展角度说,仅仅是一个小康初期的水平。就国际
比较来说,800美元还只是低收入。
从地区角度来说,2000年我国总体上达到了小康,实
际上东部地区是90%以上,中部地区只有80%左右,西
部地区只有60%左右。
从群体角度来说,农村还有3000万人没有解决温饱问题。这几年,城市居民中也有近2000万人处于低收入
状态。也就是说我国还有5000万人生活比较贫困。
从经济以外的角度来看,我均受教育的年限、
接受卫生保护、医疗服务的条件、民众的消费、民主
法制建设、整个环境保护、生态恢复等方面与现代化的差距,比经济方面的差距更大。
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