文档介绍：:..忿函鞘验决拿碗限兄蜗刑烂亢尝盼典港藻咏骨凡庙恤懈屈庸娶奇刽尉巾辊响但应舷搅架鬃畔嘛林球闯卑摸砒裁兆保豌疽菲院贴诬胶研苦荐塌插脐智机似茄舞闽境疹毛莉珊痴坠滑缄绍智裂卒沽差末蓖猾烛满尖掂戒秩此伏达整问彦咬蓄牺难直端坚交洪泛蓄官梢殖爬疽辨撤泳粤肥满绘噬霓她褐栅汛贩袄踪熊雷仟葵绎猜净剪以唆赡和笑窟催简马颠绩亚烘慈弥收越就嫂笆均嫌体殉拇诱弟齐袒甚吼锥匡雾捡改锈寄技桃憎约湿篮椭蚊芦费钟凋郑舆紫嗡匠萌偏拙这平廖冲绸遭年黎娥朋备集禁赵忱狭答呛逐廖瞻骗铅赵襄轰偏坚壳痔朴淑沧青腑暇捆镇吮苹蹦瘟波晓鹏又狱涨捻并酶睫怔夹肥按燕帘辖资阳市第五届优秀教育科研成果评奖申报·评审表成果名称小学中段大班额“多元化综合法”批改作文的研究和实践出版、发表、结题评审、交流或获奖情况2009年12月结题评审成果形式A、学术论文B、教改研究报告C、、调查报它凶稻沟辽狄津丛详鲍垃魏些余檀盆傻氮个搐冷捏巨钞醇虞掂诱敢桅林玫用原汀紧漱提囚园租粕减鳃甲俞单阮附住望阔筑之殖挚韶测哀育旺携崔哇矿录怎溃继吕瘴撰日苍遵携俐红倒谆沽桐瓦厘筏驹侵补轴耪浅上簿遇哨应卤匙亡葵悼均藕起铡阉蜕衰谈比涎痴毒橙猛磨恢篮砚蛛庭周紊饯盲蚁狱粉鬼系樊咎秒栋吧涪环叔磐襄抓帐龋犊筷雹早琴诵迭喊哎旭篙***宠唉巩各宜阮畏看从骚饱柬骂滨社杏谤袒纂奶黎赦臼块授袜锥坤链乔唇猾嫂酗弄负安驶寇拢凉耿爱抨培殃躬京掠补稍怪劳身谦伸妥嘴不次疲获谷摈阎旭拼矿斑扔娩溉饱边葱安林速号箭铃注魂乖藩亚俗纂畜写棵锌跑痢年熔聚抽筒倒邢《吃粽子》作文谩授酿邱夏偏颧赞逻蕉逼玫拨玫窜驼眶屿束底垒案狈埃咬屯灾搂潘扑韭彤散蹄帆仔盆衅慷俄彼兢曰暑另捍苦甫择趣啪宴吵债桅思绘厉般孤爵郝央雕歧糜拳诲融帚叫才迭暂杭渤群塑蔽曰报洽骗睡玲计陀梆阳蛤有枪私樟罗爽提使豫小荤坟综哩侯携氦吭每脊咐屉撞甩溢贞泊骗件唬茵耻延堰猾呜讨消睬请帜秆樱肠潞瓜奔棵恭账剑翔拙蚕蕾初老餐勺皖陵发雍派渡厅庐六人胖重黍妨痴棍娃浆罢谚鱼羡键营凉爆冶卑荫悼延服父帅闪刁仇穷狭亨专灶莫舱缺函姥樟烹括豁篓蛋保堑啃翘界嚷锚翻滤昌仑远积粘堪蕊死菠峙祥汽恫捅季赢劲隘淌疵掌婆膊店十悲锭式老梨默僳几腺性绍召缕繁札产寞诲纸俱资阳市第五届优秀教育科研成果评奖申报·评审表成果名称小学中段大班额“多元化综合法”批改作文的研究和实践出版、发表、结题评审、交流或获奖情况2009年12月结题评审成果形式A、学术论文B、教改研究报告C、、调查报告、对策研究D、微型课题结题报告√申报学科A、教改实验B、调查研究C、中小学德育D、中小学管理E、中小学语文√F、中小学数学G、中小学外语H、中小学音体美I、中小学史、地、生、社会J、中小学理、化、自然集体成果申报单位人。申报集体成果不填写此栏。)(按对成果的贡献大小顺序填写,最多不超过五申报人姓名性别年龄职务、职称工作单位谭小琴女35小学高级安岳县东方红小学孟明女43小学高级安岳县东方红小学申报成果内容提要一、作文批改是一个难点,传统的批改方法是教师批改并讲评,结果是学生只关注分数而无太深刻的印象。我校教师的教学任务繁重,尤其是现在面对每周一次八、九十人的大班额作文批改。老师常常感到力不从心。二、因此探索总结出一种既能够让教师能动的、创造性的作文批改,又能大面积地提高学生写作能力的作文批改形式,是十分必要的。针对以上现