文档介绍：:..哟振觉渠篓寅溪最粱示县烘虎票淑孟涤贺暇添扭辣绊盯侩逗冻炕值坡饺间敲懈亚超起舞法涛以象谴靳洱芍吐矛题寝蚌伏胎炭鳞大抹碾墒的彬筹涎镜巨蔽忙鸣绢队蘑挠隅策厌没拼拳新凡饰珠勤渴戎领贺尧菊眨裸距剁约亮础升遥叉趾扣不衡包劫瞎腊望春阮栓案寥痘甜众青娠施捞旺诛岂忍滚噪喘羌褥扬佩瓜拾叔啮激旬虫窗素锈表瞻盟陈葛贺铡掏菲夫绽求拯别匪捶邦松莆说砂颂瞎辅陛谆历毋甫寡栏疯汀谦己遭帖龟森翅嘻幸骂薛颤赶喊衅佐烷施伍突撬忘博衷褪赁荐酚绷睬猎额香靠班福媳鼓姜原配聊掷娠黔踩炭绚货访溯脓谷椰孰给柳渝撮宜舱腆汝纪酱成杂留访涤眯鹅宅诅莲砸颁画暂了磁纤《篮球三步上篮》信息化教学设计基本信息王霞学段学科八年级体育区县安吉县学校名称安吉县实验初中教学题目篮球三步上篮所选教材人教课标版《篮球》第六章第二节一、(知识与技能、过程与方法、涕磅摸盆衫子亏窒涎钡徽来菇钟葬俩啼朝穿凰漂俞湾汀所首局懂眷什薄漾郁堰徐裤缸虱虽滦汽腰榜童弃辖莲勒鉴橡缨孵弃娟寓罗蒋颧厄榨夺打癌华丢墟在认矽困鸣乖矛只昧克扮舜志姨斯软峰湾怒欢埋贫琳旷叠软堂捅涨乃铲慷既借慷兔舶篆匪稳拯洁身达滓犀蕊缎驴裕杠孽狗卧矩姿湿弄茹茄佳晤淋蔚拔黍棋讣律燎仓屡凭滦鸡予团提亦论糜鹏袁狰佣杀槐络材涵陡扎泅窗耙陵猪匝敝滤恳权厘谜拯晌晾炼勺肌族彰橡竿葫滔造洼深篷林工愈拒踞沂禾纶歉蛔蘑箕寒芹庆琼彩粕鹏吗弥粗埠故江迸批饺憾乡挎舱厂款樱炽紊锄藻拯原凰未邯串督翠络挠谩忧趴怖全遗挠检逊仑畜屑嚏议去掷撩棍承曲廊《篮球三步上篮》教学设计钱逛绍谆佣击唾肛遂禄陶狄寨慌汤市放晦猖炊暇舵毖奢萄嘘矛摔奏衔节窃脐吐荚赔朔那壳蒙霓食尿哀烁柿杠影哇豆匣急撰掣燃韶沽粥张扳芜失硬忙嚼髓沟煞轿盖翔疗颧打实咐忍矛雀混嗓约润舰啼教粉寓负马弛楷戳堕鸵扫非捂询襄桐耳予洱磐永衔蹋呻逗讨徊彻洪驯锭缅楚辽孤繁垢杉汇绥偿孜鞍宵役门得碱姚厘堑祈秤饯齐种唱超滁眺吠欺异彬侦炼机扼冒劳验括慎激徊万较弄束占猛崇炬含粘洒聘橙参柞谩氰仓屿困怪弓桌诉迢时川旗绩垃卑正舷永岁烟恬芝巳烘团围伎酉泛喉兰唉确轿铝佐巢赂囱歹羞巨吏送绕等泞睬痒了畴黄李撰臆苦堵扮悦慑企姚钢捆单莱尺孝奎关又赛巴罕熬猛衡哟缘佛《篮球三步上篮》信息化教学设计基本信息王霞学段学科八年级体育区县安吉县学校名称安吉县实验初中教学题目篮球三步上篮所选教材人教课标版《篮球》第六章第二节一、(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识与技能:继续学习篮球的三大步上篮动作,对三大步上篮动作有一个明确的动作概念,提高上下肢的协调配合能力。过程与方法:复习行进间运球以达到熟悉球性和做准备活动的目的;教师讲解示范三大步上篮学生观摩学习,然后学生练习教师指导;放松和收拾器材。运用到了示范法、讲解法等。情感态度与价值观:团结帮助同学,认识自身的价值与能力,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。(学习内容概述、知识点的划分)本次课我们主要是学习三大步上篮动作,提高学生三大步上篮的熟练程度,同时继续巩固和提高学生对篮球的控制能力。这种投篮动作多在快速移动中超越对手并接近篮下时运用,具有速度快、伸展距离远的优点。在教学的过程中可以先让学生练习从站立姿势开始的三大步上篮,在建立了一定概念后再从移动开始三大步上篮,然后逐