文档介绍：世界近代史”(《现代文明史·上》)教学大纲
讲授:北京大学历史学系  高毅  教授 等
 
导论:作为现代文明史的整体世界史(第1周) >>课件浏览
——重点掌握;
1、“文明”与“文化”的区别
2、现代文明的基本特征
 
第一部分天平向西方倾斜(1500—1650)
第一讲:1500年以前世界诸文明及其关系格局(第2、3周) >>课件浏览
一、四大文明及其相互关系
1. 中华文明(儒家文化圈)
2. 印度文明(印度教佛教文化圈)
3. 中东文明(伊斯兰教文化圈)
4. 欧洲文明(基督教文化圈)
二、其他边缘文明
1. 亚洲边缘文明(中亚文明、东南亚文明等)
2. 非洲边缘文明(众多孤立而脆弱的“宫廷文明”)
3. 美洲边缘文明(印第安诸文明)
——重点掌握:
1、各大传统区域文明的基本特点(均为农业文明,但各有自己的个性)
2、边缘文明(宫廷文明)的基本特点
3、东西方思维传统的差异
第二讲:基督教文明的嬗变(第4周) >>课件浏览
一、地理大发现与西欧早期殖民运动
二、西欧商业革命的成就
三、现代意识初现端倪
——重点掌握:
1、16~18世纪各殖民帝国的兴衰原因
2、西欧商业革命(资本主义、重商主义)
3、三大现代观念(人文主义、新教伦理、主权国家)的基本内涵
第三讲:国际社会的诞生(第5、6周) >>课件浏览
一、欧洲的统一与分裂
二、王权国家之间的战争
三、国际法的创生
——重点掌握:
1、  绝对主义和专制主义的区别
2、  主要王权国家的基本特点
3、  “均势”原则及其历史作用
第四讲:西方的革新与东方的衰败(第7、8周) >>课件浏览
一、世界民主革命的开始
二、1650年的东方世界
——重点掌握:
1、  资产阶级世界革命第一次浪潮的特点
2、  英国资产阶级革命的基本过程和特点
3、  东方世界的停滞性及其原因
课堂讨论(1):资本主义是什么?为什么西欧会首先发生资本主义?(第9周)
 
第二部分现代文明的诞生(1650—1815)
第五讲:现代文明诸原则的确立(第10、11周) >>课件浏览
一、科学革命与科学化观念
二、工业革命与工业化观念
三、民主革命与民主化观念
——重点掌握:
1、  三大革命对于现代文明的奠基意义
2、  资产阶级世界革命第二次浪潮的特点
3、  英、美、法三国革命对世界民主化运动的不同贡献
期中作业题(任选一题,限于第13周之前完成):
1、  16世纪的中华文明与欧洲文明之比较
2、  王权国家之间的战争在现代国际社会形成过程中的作用
3、  克伦威尔与拿破仑异同分析
网上电影观摩:《拿破仑》(课外活动)
第六讲:世界交往关系的大拓展(第12、13周) >>课件浏览
一、英国称霸海洋的历程
二、俄国与美国的大陆扩张
三、全球交往关系网的初步形成
——重点掌握:
1、  殖民主义的本质和双重历史作用
2、  英国取得世界霸权的原因和历史影响
 
第三部分现代文明的局部扩散与改良(1815—1870)
第七讲:工业化大潮冲击下的欧美社会(第14、15周) >>课件浏览
一、欧美的初步工业化