文档介绍：您好!你说女儿“开始进入青春期,十分逆反”你可能存在以下几方面的原因:第一,在父母的行为表现上经常有孩子太贪玩,不思学****真担心……;第二,经常数落孩子的缺点,诸如顽皮、自尊意识太弱、追星等等;第三,每个人都有被认可、肯定和欣赏的心理,但你的孩子在家庭却得到的是批评和负面评价;第四,只懂得要求孩子听话,成为学****好的孩子。但并不懂得孩子在什么时候或什么前提下能听话,究竟应该给予他们什么样的引导、帮助和关爱;第五,对孩子经常表现出过高的期望、过度的关心、过多的指责和过分的呵护,这种行为让孩子难以接受,以至于亲子之间生隔膜,出现难以逾越的代沟;第六,常出现私拆孩子的信件,看孩子的日记,监督孩子打电话等情况,这些常常会引起孩子的对立情绪。一般来说,孩子出现逆反心理是由于父母或老师在教育的过程中过多地看到了孩子的缺点,而忽视了孩子的优点,挫伤了孩子的自尊心。老师和父母对孩子的教育往往是批评多于表扬,指责多于鼓励,怀疑多于信任。孩子逆反心理的出现,是我们作为父母在教育过程中的失误,我们要勇敢地面对它,不能回避。下面就针对你孩子的具体情况谈几点建议:首先,家庭是一个非常重要的教育环境,孩子成长和成功需要父母的鼓励、支持和肯定。所以创造一个和谐融洽的家庭生活氛围,多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任,进而调动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。所以我们在与孩子交谈的过程中千万不要着急,也千万不要强迫孩子,也不要表示出对孩子的失望,让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。当听到孩子的感觉和想法之后,父母要适时地给孩子讲一讲自己受过什么样的苦、遇过什么样的难,是怎么扛过来、挺过来甚至熬过来的,以积极心理和行为来给予儿子理解、尊重、支持和信任,让孩子以积极乐观的心态投入到学****和生活之中去。不要打击孩子,时常赞赏孩子,每当孩子取得一些进步时应该给予肯定,帮孩子共同营造成就感,让孩子在享受快乐的过程中,不知不觉的转变自己的心态。其次,我们要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问题,同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到我们对他的理解、尊重、支持和信任,也只有这样当孩子遇到困难、障碍的时候,才能以良好的自信心和强大的坚毅力来突破之。只有润物细无声的和风细雨,家庭教育才能真正的取得应有的效果。所以我们平时在家庭要创造和谐、温馨和关爱的环境,在饭桌或其他闲暇时间家庭成员之间就像与要好的同事、朋友在一起一样能畅所欲言,这样您才能走进孩子的内心世界,在恰当的时间、恰当的环境和恰当的氛围中给予孩子恰当的诱导,进而使其走出情绪波动的泥潭。第三,社会心理学家却认为:在人们的心灵深入,最渴望他人的赞美。赞美是一种鼓励,它在人们心灵深处植入的是信心和力量,播种的是奋进向上的种子;它是一种兴奋剂,让人更加充满活力和精神;赞美还是一种认可,一种肯定,能使人们坚定发展的方向。所以要多多运用“0×0教育模式”--指出孩子的优点(0),然后由“如果”或“假设”指出需要改进的地方(×),最后进一步肯定(0)——进行褒扬、鼓励和赞美,比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定(比如,努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等),鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学****方法,逐步找到适合自己、独