文档介绍：六年级下册练****与测试1 长江之歌【基础练****一、dí pánɡ bǔ āi jīnɡ  qínɡ二、健美的臂膀 纯洁的清流 甘甜的乳汁 磅礴的力量 母亲的情怀  无穷的源泉三、跌宕 汇集 横贯 孕育 生生不息四、 是你的风采 东海奔去 是你的气概 甘甜的乳汁 各族儿女 健美的臂膀 高山大海   巨浪荡涤着 未来奔去 涛声回荡在 纯洁的清流 花的国土 磅礴的力量 新的时代【发展练****一、 浪淘尽 、 明丽 热烈 平静 朦胧  :中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。   南津关 瞿塘 巫 西陵 193三、示例:文章巧妙地运用时间的推移,描绘了气象万千的“云霞”。通过时间,使文章层次分明,结构清晰,使事件叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。2 三亚落日【基础练****一、逊色 收敛 洋溢 玫瑰  活跃 美妙绝伦二、原因 仍旧 调皮 惊奇 摇动 观赏三、1.⑤  2.④四、,悬在海与天的边缘。。五、快乐 红扑扑 毫无倦态 潇潇洒洒 、琴棋书画、笔墨纸砚  :喜欢。这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法,把日落时的景象写得活泼、生动。  ,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。【发展练****一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。、灯影、波光交错,金光闪闪,如梦如幻,仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。、三潭映月等。三、示例:合适。因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。3 烟台的海【基础练****一、嬉戏 如痴如醉 轻盈 崇山峻岭 前赴后继 蔚为壮观二、qiè dī zhàn nínɡ qiè tián三、  轻盈 浪漫  一道广阔的背景 一座壮丽的舞台 :夏天。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。 四、“扑”字说明海浪像狮子一样凶猛,突出冬季海浪速度快,力量大;片段二用“扑”字表现海浪像孩子一样顽皮,突出春季海浪的可爱与轻盈。【发展练****一、青岛 珠海 三亚 西雅图 纽约 悉尼 二、、 清澈 鲜艳 矫健   忠心耿耿 波光粼粼 原原本本 团团圆圆 恭恭敬敬5.(1)示例:湛蓝的天空衬着巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上几朵银灰色的暗花。(2)七月,新疆的戈壁滩的炎暑逼人,这时最理想的是骑马去天山。(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。4 记金华的双龙洞【基础练****一、明艳 气势 拥挤 观赏 二、jì shāo wān qī yuán qū zhè fú三、 外洞 孔隙 内洞   急 变换调子 宽 窄 缓 急   颜色各异  示例:这些石钟乳和石笋有的像神仙,有的像动物,有的像宫室、器用。四、:大 大树 八个人并排围着也抱不住,再添两人也不行 :伸手不见五指,一种恐惧感油然而生,生怕一不小心就撞到墙。每当眼前有人影飘过,我都不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。【发展练****一、重见天日、恍如隔世等二、:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。  ,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。   轻盈 镶 梅雨亭的优美三、提示:颐和园四、示例:芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。双龙洞的描写,语言平实,符合叶圣陶的语言风格。作为课文更有利于学生展开想象,培养思维力。5 卢沟桥烽火【基础练****一、烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋二、jí cuàn kài tú三、 仰 汹汹 恼 狼 鼠    忾 继 顾   :那家伙被人识破把戏,不得不抱头鼠窜,逃之夭夭了。叔叔奋不顾身地去救落水儿童。四、、鼠窜、狐疑、、手腕、、野蛮霸道。、北、西三面