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文档介绍

文档介绍:第二节质量
一、宇宙和微观世界
课前提问:

了解质量的初步概念,知道质量的单位并会进行换算。
知道质量是物体的一种性质,而且物体的质量不随物体的形状、状态和位置改变。
了解常见的测量质量的工具,通过实际操作,初步掌握一种天平(托盘天平或学生天平)的使用方法。

在天平的使用过程中,进一步体会使用测量工具的基本方法。

激发对天平的使用操作的兴趣,在使用操作天平的过程中,培养良好的习惯和科学素养。
教学目标
第二节质量
我们的讲台、课桌是由什么构成的?
讲台和课桌哪个含有的木材多?铁锤、铁钉呢?
想想议议
自学:阅读课本第一二段,了解质量的定义和单位。
一、质量
铁锤
讲台
课桌
铁钉
讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体,组成这些物体的木材、铁叫做“物质”。
由上面的观察得出:讲台、课桌含有木材的多少不同;铁锤、铁钉含铁的多少也不同。
一、质量
1. 定义
物体含有物质的多少叫做质量。符号 m。
3、将苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化?
一、质量
2. 装有冰块的带盖玻璃杯。容器内的冰全部融化成水,形态变了,它的质量变不变?
想一想
1. 一个牙膏皮,将它卷起来,形状变了,它的质量变不变?
质量是物体本身的一种基本属性,它与物体的形状、物态及其所处的空间位置无关。
那么下列情况下的物体呢?
壶中水沸腾后,水的质量变了吗?
一、质量
用粉笔在黑板上写字,粉笔变短了,质量改变吗?
在宇宙飞船中,物体处于失重状态中,如果把地面上的物体带到月球上,带到宇宙飞船中,这个物体的质量会改变吗?
物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同?
在日常生活中,人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣
不同
物理中物体的质量指物体所含物质的多少
问一问
一、质量
一、质量
1 kg = 1 公斤= 2 斤 1 斤= kg = 500 g
1 斤= 10 两 1 两= 50 g
我国的质量单位
2. 质量的单位
在国际单位制中,质量的单位:千克,符号是 kg。
换算关系: 1 t = 103 kg 1 kg = 103 g 1 g = 103m g
常用的质量单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
300t= =( )g
5×103kg = =( )mg
3×10-3kg= =( )mg
= =( )g
2×106mg= =( )kg
3×1015g= =( )t
一、质量
5×109
3×103
3000
2
3×109
3×108
比一比:
300×106g