文档介绍：平行四边形的判定
濮阳市第一中学王秀梅
鲁教版八年级下册第八章证明(三)
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。
——毕达哥拉斯
在数学的天地里,重要的
不是我们知道什么,更重要的
是我们应该怎么知道什么。
——毕达哥拉斯
平行四边形的判定
一、
学习导航
二、
循序渐进
本节课的结构包括:
1、复习回顾
2、学习新课
3、课堂练习
4、总结
希望同学们和Haier一起拿起金钥匙打开知识的大门。
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同学们你们好,我是Haier,很高兴和你一起来学习今天的课程,首先让我们看一看今天要学习的内容吧。
内容提要
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本节课的学行四边形的判定方法。

1. 要求同学们掌握平行四边形判定定理
1、 2、3,并能与性质定理、定义综
合运用。
回顾上节内容
2、平行四边形有什么性质?
1、平行四边形的定义?
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平行四边形:两组对边分别平行的四边的四边形是平行四边形.
A
B
C
D
平行四边形的性质:
平行四边形的
两组对边分别平行
两组对边分别相等
两组对角分别相等
对角线互相平分
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